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宝鸡文理学院音乐系对2013级新生进行专业技能测试

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日期：2013-9-29 来源：宝鸡文理学院音乐系编辑：叶老师浏览次数：

导语：　　为了更好地了解音乐系2013级新生的专业技能水平状况，9月25日上午，音乐系对2013级177名新生分别进行了钢琴、声乐、视唱练耳、基本乐理和舞蹈课程的专业技能测试。每位教师根据自己的教学特点，结合学生的专业程度进行“双选”，即学生选老师、老师选学生。　　从2012年开始，音乐系实行专业课分级教学制度，在学生大一期间专业主干课声乐和钢琴课实行一对三授课，在第一学年结束期末考试后根据学生的专业成绩，按一定的比例进行课时奖励，择优实行一对二授课。对钢琴、声乐优秀的学生，由副教授以上职称的教师进行授课，建立良性循环的竞争机制。同时，音乐系从2013级学生开始实行视唱练耳和乐理课程的免修制度，对视唱练耳或乐理成绩优秀的同学给予免修。　　本次专业测试，使2013级学生在今后的学习中能够取长补短，有针对性提高自己的专业水平，为今后的专业学习打下了良好基础。

　　为了更好地了解音乐系2013级新生的专业技能水平状况，9月25日上午，音乐系对2013级177名新生分别进行了钢琴、声乐、视唱练耳、基本乐理和舞蹈课程的专业技能测试。每位教师根据自己的教学特点，结合学生的专业程度进行“双选”，即学生选老师、老师选学生。

　　从2012年开始，音乐系实行专业课分级教学制度，在学生大一期间专业主干课声乐和钢琴课实行一对三授课，在第一学年结束期末考试后根据学生的专业成绩，按一定的比例进行课时奖励，择优实行一对二授课。对钢琴、声乐优秀的学生，由副教授以上职称的教师进行授课，建立良性循环的竞争机制。同时，音乐系从2013级学生开始实行视唱练耳和乐理课程的免修制度，对视唱练耳或乐理成绩优秀的同学给予免修。

　　本次专业测试，使2013级学生在今后的学习中能够取长补短，有针对性提高自己的专业水平，为今后的专业学习打下了良好基础。