一是专业汇报“帧缉先锋”比赛,大一以考察文案创意写作能力为主,大二以考察个人短片创作能力为主,大三考察团队完成各类影视作品和电视节目创作能力。二是以“创作组”为核心的实践创作系列课程的教学模式,由4-5位各有专业特长的教师(如新闻访谈、文艺专题、影视编导以及电视制作等)担任创作组专任教师,学生根据专业兴趣或者学习侧重选择老师,老师也可以针对学生的学习特点和性格特点选择学生。
3、就业去向
具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记,也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人。具体就业途径:各种行业公司影视制作效果设计师;电视台栏目策划、编导、记者;各种影视广告公司编导及制片;广告影视公司后期制作人员。毕业生深受国内各媒体的欢迎。
音乐表演专业 (非师范,本科,四年制)
1、专业简介
音乐表演专业下设声乐、器乐、应用音乐、流行音乐等专业方向,包括美声唱法、民族唱法、流行唱法、音乐编导、艺术管理、西洋管弦乐、民族管弦乐、流行乐队方向。旨在培养德智体美全面发展的,具备有较强的实践能力和创新精神,系统掌握传统音乐和现代音乐的演唱、演奏、创作、制作等基本知识和基本技能,能在专业文艺团体、各级各类学校、群文系统、演艺公司、媒体机构等企事业单位从事音乐演唱演奏、编导、管理、教学工作的高级应用型人才。其中,应用音乐是钱江学院2011年新开设的学科,更是音乐舞蹈分院未来发展的重点之一,该专业以培养歌舞演艺人才、音乐制作人、录音师、文艺策划、企宣、经纪人、电台电视台音乐编导、各类媒体乐评人等多方面应用性的人才为目标,尽可能拓展学生专业能力范围,倡导个性化教学,引导兴趣塑造专长,从而为学生将来事业发展打下坚实的基础。
2、教学亮点
本专业教学以学生为本,个性化培养,拓宽学生其他技能使其达到一专多能。特设艺术实践中心,负责学生实践环节,目前已形成品牌效应并在学生中深入人心的活动有:一年一度的“挑战自我”、“年度专业汇报演出(展览)”和大四综合实训及实训汇报演出,并积极拓展校外实践舞台,带领学生参加省市大型活动。
3、就业去向
包括传统教育类(中小学等)、社会教育类(琴行、社会培训机构等)、艺术专业实践类(专业剧团、歌舞剧院等)、社会艺术实践类(群艺馆、文化馆、企业文艺机构等)、社会综合艺术类(广电系统、广告公司、礼仪公司、网站等相关媒体)。
三、报考对象和条件
1、符合普通高校年度招生工作规定中报名条件者均可报考,并取得当地省考试院(招生办)的2014年艺术类高考报考证;
2、在职人员报名须经所在单位批准;
3、符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》对各专业的体检要求;
4、播音与主持艺术、广播电视编导专业除符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求的以外还需符合:身体健康,五官端正;无色盲、色弱、夜盲,矫正视力 4.8 及以上;发音器官无疾病,口齿清楚。
5、播音与主持艺术(空乘与礼仪方向)除符合播音与主持艺术专业的要求以外还需符合:五官端正、身材匀称、身体裸露部位无明显疤痕;男生身高175cm~185cm,女生身高163cm~175cm;年龄不超过二十周岁,即1994年1月1日以后出生。
四、报名与专业考试
1、承认各省统考专业的报名:按考生所在省(自治区)教育考试院(省招办)的相关专业统考报考简章进行;
2、所有参加杭州师范大学钱江学院专业校考的专业报名:考生携带所在省的《2014年高校艺术类专业考试报考证》原件、本人身份证(或派出所附上同底照片的身份证明)的原件及复印件各一份,本人近期一寸免冠同底照片二张和报名考务费在规定的时间到考试报名点报名并参加考试;
3、报名费:播音与主持艺术、播音与主持艺术(空乘与礼仪)、音乐表演(声乐)、音乐表演(器乐)专业初试100元/人,复试110元/人;广播电视编导专业面试和笔试共200元/人;播音与主持艺术(空乘与礼仪方向)体检费300元/人(由中国民航体检中心收取);
4、各省、自治区播音与主持艺术(空乘与礼仪方向)专业经初试、复试后,确定进入体检环节的考生,具体体检等相关事宜见考场另行通知。
五、专业考试内容及计分、评分办法
(一)承认省统考的专业参照考生所在省(自治区)教育考试院的相关专业统考招生简章;
(二)所有参加钱江学院专业校考的专业
1、播音与主持艺术专业(浙江省外考点) 总分为100分
(1)专业初试(不计分,只分合格与不合格,合格者进行专业复试)
①朗读自备材料(体裁不限,时间不超过3分钟)
②朗读指定材料(时间3分钟之内)
③形象考察
(2)专业复试
①朗读指定材料
②即兴评述(当场抽题,准备5分钟,限3分钟以内完成评述,并要求脱稿)
③现场考问
2、播音与主持艺术专业( 空乘与礼仪方向)(浙江省外考点) 总分为100分
(1)专业初试(不计分,只分合格与不合格,合格者进行专业复试)
①形体五官(外貌、身材四肢、皮肤)
②风度举止(气质素养、步态动作、礼仪神情、衣着打扮)
③动作反应(口令、协调性、应急反应、模范练习)
(2)专业复试(计分)
①形体五官(外貌、身材四肢、皮肤)
②风度举止(气质素养、步态动作、礼仪神情、衣着打扮)
③动作反应(口令、协调性、应急反应、模范练习)
④普通话表达能力(口齿音色、语音语态)
⑤才艺展示(即兴发挥)