宁波大学2014年省外艺术类招生简章(四)

　　(1)音乐表演方向：培养具有较扎实的音乐理论知识和表演技能，能胜任专业表演团体和群文系统，广播、影视及文化产业表演、教学等工作岗位的专门人才，授予文学学士学位。主干课程有表演专业主课、视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、中外音乐史、民族民间概论、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、声乐专业课、钢琴专业课、器乐专业课等。毕业去向：专业表演院团，群文单位、大型企业、社区、学校、社会艺术教育机构等。

　　音乐特招班：为了更好地加强学校艺术专业品牌，并充分利用学院优质师资，学院于2011年开始招收音乐学专业表演特色生，主要招收声乐和器乐方面的优秀学生。特色班的师资力量在国内处于领先水平，包括：著名女高音歌唱家胡晓平教授(曾获第二十届匈牙利布达佩斯柯达伊•艾凯尔国际音乐比赛一等奖、特别奖)、旅美音乐学博士喻辉教授、著名爵士乐演奏家和音乐学家Tom Smith 教授(美国八次富布莱特基金获得者，美国国务院富布莱特基金评委)、著名长笛演奏家Orlando Cela、荷兰籍男中音歌唱家常振华、毕业于美国曼哈顿音乐学院的声乐艺术指导孙铭澧博士、旅德青年钢琴演奏家郑洁博士、徐奋博士等。音乐表演特色班重点培养声乐和器乐方面的拔尖人才。

　　(2)音乐教育方向：培养具有较扎实的音乐理论知识和技能，掌握音乐教育相关的基本理论知识与基本技能，胜任于学校、群文系统及文化产业从事教学等工作的专门人才。主干课程有视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、中外音乐史、民族民间概论、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、音乐教学法、声乐、钢琴专业课、器乐等。毕业去向：中小学校、社会艺术教育机构等。

　　(3)音乐研究方向：培养具有扎实、全面的音乐理论知识和基本技能胜任于艺术研究单位、群文系统、出版、文化产业从事研究、教学、创作等工作的专门人才，授文学学士学位。主干课程有视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、民族民间概论、民族音乐学、中外音乐史、复调、作曲法、配器等。毕业去向：音乐研究单位、政府文化部门、出版、群文单位、大型企业、学校、社会艺术教育机构等。

　　注：学生以音乐学大类入学(特招生除外)，在经过一年的音乐演奏、演唱及理论学习后根据学生的艺术才能和特长，进行音乐表演、音乐教育、音乐研究方向的专业选择。

　　(二)机械工程与力学学院和专业介绍

　　学院设有力学与工程科学系/力学与材料科学研究中心(所)、机械工程系/机电模具研究所、工业工程系/生产工程研究所、工业设计系/工业设计研究所等四个教学科研基层组织，并设有中心实验室、地方服务与合作办等教辅与产学研基层单位。学院现有教职工79名，其中专任教师49名，享受政府特殊津贴2人，获教育部“优秀青年教师资助计划”1人，浙江省教学名师1人，浙江省“151”人才15人，正高职称人员20名，副高职称人员27名，博士生导师7名。学院拥有一个博士点，4个硕士点以及机械设计制造及其自动化、工业设计、产品设计、工程力学、车辆工程和工业工程等6个本科专业，在校本科生1000余名，在校研究生200余名，留学生90余名。

　　产品设计专业：本专业现有专任和兼职教师20人，其中教授博导1人，副教授6人，博士2人，硕士12人，师资力量雄厚。本专业现设有产品设计、环境艺术设计、视觉传达设计三个专业方向，拥有家电设计研究室、创新设计中心、行为分析实验室、模型制作实验室、摄影实验室、计算机设计实验室、专业画室，拥有世界先进的三维打印机、三坐标激光测量仪、数控加工中心、雕刻机、巨幅彩喷打印机、哈苏120专业相机及底片扫描仪、数位手写板以及世界顶级的Alias design studio、CINEMA 4D、PRO/E工业设计软件。主要从事产品设计(市场策划、产品外观设计、结构设计、模具设计)、环境艺术设计(室内设计、小区规划、景观设计)、平面设计(企业形象设计、包装设计、样本设计、网站设计)以及动画设计等科研活动。

　　产品设计专业依托浙江省强大的制造业基础，以产品创新为核心，注重学生理论和设计能力的培养，并初步形成了办学特色，在2004年浙江省高校毕业设计评比中获得第一名，近年来获得国际著名工业设计奖Redot(红点)奖、Idea奖多项，获国家级大学生创新创业训练项目2项，获全国大学生工业设计大赛二等奖、三等奖各1项，获“和丰奖”工业设计大赛金、银奖多项，在浙江省工业设计竞赛中屡获佳绩，获奖情况居省内高校前列。指导学生获批专利200余项。每年考研成功率约20%，多名学生考入澳大利亚新南威尔士大学、荷兰阿姆斯特丹大学、清华大学、浙江大学、上海交大、同济大学等知名学府攻读研究生。本专业师生曾为联想、海尔、美的、帅康、贝发、乐歌等国际知名的企业提供了优秀的设计服务，设计项目得到大规模的生产。