据《每日科学》网站12月23日官网消息称,美国佛蒙特大学的儿童精神病学研究团队开展的一项名为“演奏乐器与大脑发育间的关系大调查”的研究项目发现,音乐训练能帮助孩子集中注意力、控制情绪以及减少焦虑。
美国教育部门的统计数据显示,美国高中里有3/4的学生很少或几乎不参加音乐或艺术相关的课外课程。但研究人员分析了232个6至18岁儿童的脑部扫描图像后发现,随着年龄的增长,大脑皮质的厚度会有所变化。此前佛蒙特大学心理学教授詹姆斯?胡德齐亚科(James Hudziak)和他的同行也通过分析核磁共振数据发现,大脑皮质厚薄能反映健康孩子出现焦虑或沮丧的情绪、注意力、以及行为控制等问题上的变化,而音乐训练会影响皮质的厚度,从而影响孩子的执行能力,如工作记忆力、注意力控制以及组织与计划能力等。音乐对孩子的行为控制和情绪处理方面能发挥重要的作用。
(杨敏/编译)
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