官方微博 客服QQ 官方微信
网站客服QQ:
1014587588
2694395946
音协考级QQ:
2537453437
名称:中音在线
微信号:musiceolcom
设为首页网站地图网站论坛帮助∨
搜课程搜资讯搜书籍搜老师
考级报名 |电子琴钢琴古筝小提琴音基长笛
我的课堂
购物车
社会主义核心价值观少儿声乐套曲合唱谱、钢琴伴奏谱、CD伴奏、MV等下载
首页 音乐课程 音乐书籍 音乐新闻 名师风采 音乐人物 音乐学堂 乐器联盟 乐器百科 音乐汇
您当前的位置:首页 > 资讯中心 > 乐理 > 教学空间 > 如何作曲、编曲(四)

如何作曲、编曲(四)

分享到 |
日期:2014-2-26  来源:中音在线  编辑:韩老师  浏览次数:

导语:  作曲之前,你需要确定准备写的歌曲是几段体的。一段体,两段体,还是三段体。   两段体和三段体比较常见,就不说了。一段体最典型的例子是: 西部歌王王洛宾老先生的作品《在那遥远的地方》。   1. 使用和弦加入经过音来作曲。适用于先写和声进行,然后再加入旋律。此类曲子的旋律与伴奏的和弦相对来说,非常和谐。旋律的和声走向特别明显。但是,一般篇幅比较短小。   这时候,吉他的不同的速度和扫弦节奏,不同的分解和弦的指法。强弱节拍的不同变化,我们可以感觉到不同的旋律的。会产生不同的创作灵感的。   如: 李圣杰的<<痴心绝对>>的高潮部分(即副歌部分)的和弦音就非常的明显。   还有,你可以唱一下陈慧娴的<<千千阙歌>>的前奏,旋律,间奏和尾奏来试着去体会一下。   2. 使用纯粹的自然音阶来作曲。适用于写长段的旋律。先写旋律,后写和声。   如:   大调自然音阶: 1 2 3 4 5 6 7   小调自然音阶: 6 7 1 2 3 4 5   3. 使用各种特色音阶来作曲。   这一点,我要重点讲一下。   我们可以使用各个国家,或

  郑钧

  <<回到拉萨>>,<<商品社会>>等,也有好多。

  另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花火>>,<<在雨中>>等歌曲。

  总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈心的歌曲,都是这样创作的。多数的校园歌曲都是这样的。

  最典型的例子还有:

  像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手:

  蔡琴

  <<恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等。

  有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲。

  如喜欢呐喊和呼唤的歌手:

  张惠妹

  <<给我感觉>>,<<剪爱>>等。

  还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的。

  如:

  周惠,王菲,那英......

  齐秦,羽泉,迪克牛仔......

  太多了。。。说不完了。

  为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐。这种音乐有大部分还是很好听的。 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如: 老狼,朴树,许巍等。

  另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了。他们根本就不会作曲。只需要节奏感好就可以了。当然还要比较贫嘴。嘴皮子一定要特别的溜。

  当然不能所有的事情都一棒子给打死。

  也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的。

  6. 用音阶模进的方法作曲。

  音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行。

  也就是后面的旋律模仿前面的旋律。

  比如说:

  上行: 1234 2345 3456 4567 5671

  (最后一个1比第一个1高八度。)

  171 212 323 434 545 656 767

  (第一个7为低音,其余音为中音。)

  1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1

  (前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音。)

  注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行。

上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 下一页

相关内容

  • 如何避免练习钢琴时的不良习惯 2014-11-24
  • 如何防止过度练习产生的伤害 2014-11-18
  • 提琴 | 面对摄像机你该怎么拉?2014-11-18
  • 中央音乐学院琵琶考级演奏文凭级教材目录2014-11-17
  • 中央音乐学院琵琶考级9级教材目录2014-11-17
  • 中央音乐学院琵琶考级8级教材目录​2014-11-17

更多>>推荐课程

音乐理论基础

主  讲:楼天宇

立即试听

和声学教程(上册-01至

主  讲:陈诺

立即试听

热点文章

  • 2015年全国音乐类专业研究生招生考试指南
  • 第九届金钟奖合唱比赛苏州圆满落幕
  • 我的青春,我的红色娘子军
  • 第四届民族声乐大赛艺术院校教师组半决赛
  • 第四届民族声乐大赛综合院校教师组(21-34
  • 第四届民族声乐大赛综合院校教师组(1-20)

热门标签

文艺院团乐感是天陈其钢直第六届中声乐学习第七届“关于举办文化部将

教材教辅

曲式与作品分析

出版社:人民音乐出版社

页数:408页

isbn:978-7-103-02719-6

购买价:29元

  • 音乐作品分析应用教程(修订版)
  • 曲式与作品分析

乐器

弹布尔

  弹布尔,是维吾尔族、乌孜别克族古老的弹拨弦鸣乐器。史籍曾译称弹拨尔、丹布尔、丹不尔。流...

口弦

口弦   口弦又称口琴、响篾、吹篾或弹篾。历史悠久、形制多样,在我国的大部份地区都很流行...

关于我们 | 合作推广 | 意见反馈 | 联系方式 | 诚聘英才 | 友情链接 | 网站地图 | 招生联盟
Copyright ©2006-2023 www.musiceol.com All Rigth Resevers 中音在线
电话:15311572120 京ICP备11003142号-1