4 听觉
对于小号练习者来说,应该把自己的耳朵当成自己的贴身老师。在进行基本功训练的时候,头脑必须保持清醒,练习者应仔细聆听自己吹奏的内容,辨别优劣,正确的要听出来继续保持,存在的问题更要能听出来以便改进。比如音色。有些练习者每天练习很刻苦,可几天下来,笔者发现他的声音不如以前了。退步了;还有练习者普遍存在的音准问题(抛开乐器本身的音准),音准不好的主要原因也是平常练基本功时不注意听,搞不清自己吹奏的音是对还是错,把音准完全交给了手,只要指法没错就认为音是准的。完全丢掉了自己的耳朵。如何提高小号练习者的听力呢?首先是将平日里的听力训练与基本功训练结合起来,用听力来分辨发出的声音及音准是否正确。吹奏者可预先以自己内心的音乐听觉来想像需要的音高,然后在吹奏中用耳朵鉴别是否有偏高或偏低的现象,并加以调整,这样不断的运用耳朵,耳朵也在运用中对音乐、音准的辨别能力不断提高,再用辨别能力不断提高的耳朵继续监督自己的整个练习过程,笔者认为这样就能形成一个良性循环,练习者的学习效率将会不断提高,进步的速度将不断加快。
5 音乐
不厌其烦地反复练习基本功确实很枯燥,但如果带着音乐、带着理解去练就不会有这种感觉了。音乐理解能力也要在练习基本功时就注意培养。不同的年龄对音乐有不同的理解。同样的基本功的练习,不同的人在每个阶段对作品的内容理解上会有差异。不能将基本功练习变成无乐感的训练。音乐是抽象的音符具体化,按照结构、形式、感情、内容、意境所表现,音乐的乐符和文字一样,每一个乐符都有其一定的含义,学者要带着乐感去练习,并体会它的意境美。
6 时间与精力
在小号基本功练习中,对时间、精力的合理利用是很重要的。练习小号消耗的脑力和体力是巨大的。而基本功练习消耗的体力和精力又相对要多。没有健全的体魄和充沛的精力难以作长期的、足够的基本功练习。基本功练习时间的多少,首先应当取决于自己精力和体力的维持程度。因此,这就存在一个年龄的问题。初学者大都是未成年的小孩,这时候的小孩,身体还没有发育成熟,体力较弱,再加上嘴唇刚刚接触小号号嘴。唇部的肌肉比较松软,对吹奏没有形成支撑力,所以在这个阶段的学生每次吹奏的时间要短,基本在15 min~20min较合适,每天吹奏3~4次,每次吹奏的间隙应当有2~3 h。随着年龄的增长以及吹奏水平的提高,逐步可以增加吹奏的时间。但也切忌毫不间断地练习几个小时,这样下去是会影响健康的,甚至会导致唇肌的拉伤。影响以后的学习。在练习时,如果感到自己精力不足、体力不支时。必须马上休息。一般情况下,练习1h左右就应当有间歇,散散步或从事一些适当的体育活动。哪怕就一刻钟也好。因为这时嘴唇上失去了弹性,大脑也对自己吹奏中的问题处于麻木状态,即使再继续练习也不会有好的效果,甚至适得其反。有些学生认为在吹奏状态非常劳累的情况下,继续练习可以增加自己的耐久力。笔者说这是极不可取的,严重的话可以使自己失去吹奏的机能。
通常,基本功练习的效果和基本功练习的时间成正比。但如果精力不集中、体力不能支持往往会事倍功半。如何合理的安排基本功练习的时间,如何合理的调配自己的体力和精力是每一个学习小号的学生必须考虑的问题,只有解决好这个问题才能事半功倍,达到预期的目的。这就好比制造一部机器。首先要制作好所需的各种部件,然后才能组装一样。因此,为了今后能完美地吹奏乐曲,首先应该先把各种基本功练习当作生产机器的各种部件,只有合格、精良的部件才能组合成合格、精良的机器;同样,只有合格、过硬的吹奏基本功,才能将艺术作品高水平地演奏出来。
大部分小号学员经过几年的努力。其基本功也奠定了一些基础。但或多或少还存在着一些不尽如人意的地方,尤其是长期的基本功训练往往被认为是一种枯燥无味的练习。因此,初学者要努力克服掉小号基本功的枯燥期,这之后将是柳暗花明又一村!
其布厄,是傈僳族弹拨弦鸣乐器。傈僳语“其”是弦子,“布厄”为傈果,意即圆筒形的弦子。又...