一、考试目的:
通过对音乐听觉能力、音乐记忆能力及视唱能力的测试来检验考生的音乐素质,鉴定考生是否具备学习音乐的听觉条件和感知能力。考试严谨、规范、公平、公正,力求科学地选拔优质生。
二、考试内容与形式:
(1)听音(分值30分)
A.单音听辨:音域在小字组至小字二组范围;含有黑键;每听一个即唱出音高及唱名。
B.和声音程听辨:音域在a-g2范围;和声音程为单音程;含有黑键;每听一个即唱出音高及唱名,或者模唱(分数减半)。
C.音组听辨:音域在a-g2范围;采用四种三和弦及其转位的分解形式;含有黑键;每听一组即唱出音高及唱名,或者模唱(分数减半)。
(2)节奏模仿(分值30分)
节奏模仿:常用节奏型;2/4、3/4拍;长度为3-6小节;三遍之内完成。
(3)看谱视唱(分值30分)
A.五线谱视唱:高音谱表,2/4、3/4、4/4拍;一升、一降以内大、小调及民族调式;一升、一降的线谱视唱用固定唱名法、首调唱名法均可;音域a-g2;所用临时变化音为辅助式变化音或经过式变化音;常用节奏为主,局部可涉及复杂节奏;长度为8-16小节。
其布厄,是傈僳族弹拨弦鸣乐器。傈僳语“其”是弦子,“布厄”为傈果,意即圆筒形的弦子。又...