中小学教材上的音乐进剧场

　　5月27下午，黄浦区青少年活动中心的影剧院中，举行了一场混搭了传统民乐、动漫、游戏歌曲的音乐会。和通常演出不同的是，演奏家们给传统江南丝竹配上了故事情节，演出服也变换着卡通人物的造型，而演出的曲目都选自如今的小学音乐教材。

　　来自黄浦区中华路三小的二年级学生告诉早报记者：“好几首曲子在课堂上都是老师放多媒体的时候听过，但是没有今天现场听的有意思。”

　　“这样的民族精神教育胜过千言万语的空洞说教。”杨浦区控江二村小学分校的音乐老师熊晓萍在听过音乐会后十分感慨，“我们教师虽然受过一定的音乐教育，但是不可能对各种民乐都样样精通，而这样现场的互动性和感染力与学生坐在教室中听课所达到的效果是不可同日而语的。”

　　事实上，在中小学的音乐教材中，器乐曲目的赏析所达到的效果往往不尽如人意。而通过演奏者言传身教和剧场感观效果，这些看似枯燥的乐曲得到了很好的反响。

　　此次策划的中小学教材音乐会，因为针对教材，对学校的音乐教育也是很好的补充。首场民乐音乐会后，后续还会推出教材的西洋篇、声乐篇，以及专门针对中学生更高鉴赏程度的教材音乐会。(东方早报/陈晨)