冷门OR热门?
从钢琴到唢呐
—量“身”定制艺术特长
钢琴、小提琴、古筝……这些乐器中的大热门几乎在每年的艺术特长生中一抓就是一大把。
在大关小学今年六年级的民乐队中,仅有2班的何乐为一个人负责吹奏唢呐。作为乐器中的“冷门”,即使把全校会吹唢呐的孩子加起来,也寥寥无几。
在进小学之前,何乐为学的是钢琴,是什么因素让他做出了改变呢?
选择之前想一想,
什么才是真正适合自己的
和许多家长一样,在何乐为上小学之前,他的妈妈詹女士给孩子报的兴趣班是钢琴。几个要好的家长带着孩子一起上课,不仅有个伴,学习考试的信息也互通,对于大家来说是选择热门乐器的一大优势。
而在儿子进入大关小学后,詹妈妈了解到大关小学有属于自己的民乐队,民乐表演是学校力推的一大教育特色。另一方面,詹妈妈发现乐为对钢琴的练习并不“感冒”,“在家的时候,常常会丢下钢琴自己跑去玩了”。于是,她想到是不是该给孩子换一门乐器。
因为小乐为长得有点壮,老师推荐他可以利用自身肺活量的优势学习一种吹奏乐器。“当时第一个想法是笛子,另一个就是唢呐,但我觉得学笛子的人太多了,于是我们选择了唢呐,这个位置在民乐队也很稀缺。”詹妈妈说。
很快,她就发现乐为的条件与唢呐真的是一拍即合。别看人家表演唢呐的时候感觉挺简单,其实这种乐器非常考验表演者的功力,一来肺活量不足的人高音吹不上去,二来唢呐不像钢琴那样有音准,对表演者的听力和掌控能力要求很高。不过,幸好乐为之前练习过的钢琴就为他打下了好基础,有一定的底子在,而且小家伙向来听觉敏锐,所以吹起唢呐来得心应手,目前已经考到了八级。
对于这样的一次选择和改变,詹妈妈自己也觉得很满意。她觉得与其思考别人在学什么,好不好学,不如多想一想孩子自身的条件和兴趣,如果自己不明白的,可以多请教学校里的老师。
艺术首先是一种爱好,
然后才是升学的砝码
在乐为刚读一年级的时候,詹妈妈就有想法让孩子将来报考艺术特长生了。
面对接下来即将到来的小升初考验,乐为选择的表演曲目是唢呐独奏《山乡春》,这是一首中级难度的曲子。对于考过八级的乐为来说,不难。詹妈妈说,其实选表演曲目和选乐器一样,也要为自己“量身定做”。《山乡春》中有大量的起承转合,有张有弛,除了要吹得正确之外,表演者的表现力也很重要。“如果选择过难的曲目,可能孩子就会把全部的注意力放在吹得正确与否,而不能给人一种曲调丰满的展现力。”而恰恰表演能力,是何乐为的一个优势,决不能抹杀。
不过詹妈妈觉得,学习一门乐器意义远不止于此。
学乐器的人都知道,不论多忙,每天至少都要有固定的一到两个小时来练习,而在小学阶段没有课业负担的孩子尚且可以做到,到了中学以后就很难坚持。和绝大多数的家长一样,詹妈妈也意识到了这一点,她觉得应该为孩子多考虑几条出路,“他现在作为一名特长生,以后到了初中、高中渐渐地没有时间练习了,又或者有了别的爱好,作为家长不能一味地只抓着这一个特长不放。”
除了保持好平时的学习成绩之外,詹妈妈觉得家长应该多给孩子整理一下心态,不要把特长生的考试看得太重,而应当做一门爱好来对待。
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