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辽宁师范大学艺术类院系和专业介绍

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日期:2016-1-9  来源:中音在线  编辑:热老师  浏览次数:

辽宁师范大学艺术类院系和专业介绍


美术学院

    辽宁师范大学美术学院师资力量雄厚,现有专任教师43位,其中教授8位、副教授17位,分别毕业于中央美院、清华美院、鲁迅美术学院等知名院校。学院拥有美术学、设计艺术学两十硕士学位授权点,另有艺术硕士(美术与艺术设计两大领域)专业学位授予权。学院设有美术教育和艺术设计两个系,美术教育系设有美术学f师范)专业,主要培养中等学校的美术教师;艺术设计系设有环境设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、视觉传达设计(综合绘画)专业爱方向,主要培养艺术设计方面的专门人才。

    美术学院教学楼设有天光教室专业设计室、创作画室、多媒体教室、电脑机房、摄影实验室丝网版画工作室、泥塑陶瓷工作室工艺造型制作室期刊图书资料室美术展览馆等一系列现代化教学设施。

    美术学院设有专业基础课教研室、史论教研室、国画教研室)自画教研室视觉传达设计教研室、环境设计教研室、数字媒体艺术教研室、综台绘画教研室。在专业研究与创作方面,有多位教师在国家级重要学术期刊上发表论文,出版学术专著,创作的各粪作品在全国和省圾展览中获奖或被美术馆收藏,还有些教师的作品在国外参展。油画作品“大庆人”人选由文化部财政部联合实施的“国家重大历史题村美术创作工程”,并获得文化部、财政部的创作经费资助。在第十一届、第十二届全国美展中,美术学院师生共有17件各类画种作品入选,并获铜奖、首届中国美术奖•创作奖——在全省高校及创作团体中处于领先地位。

    美术学院本着宏观的教学发展思路,注重素质教育、创新意识与实践能力的培养,在基础教学中注重艺术品位与个眭的扶持。利用现代、优化、良好的教学环境,开展多层次的教学科研与学术交流活动,学生的素质得到了全面的提高.受到了社会的广泛赞誉


美术学(师范)专业

    学制学位:四年,授予艺术学学士学位

    培养目标:本专业培养具有美术的基本理论、基础知识和基本技能,具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有绘画创作、艺术设计教学的能力,能够胜任基础美术教学的教师夏其他教育工作者。主要学习美术的基础理论和基本知识,接受教育、教学及研究的基本训练,具有良好的人文素质和数师职业素养,初步具备从事本专业的教学和科研能力,具有较完善的知识结构较强的创新意识和创新能力.同时具有较强的知识迁移能力,素质全面,适应社会需要。

    培养规格:掌握马克思主义立场、观点和方法,树立科学的世界观和为人民服务的人生观,具有坚定的社会主义信念,努力为我国现代化建设、为中华民族的自强服务。热爱人民教育事业,为人师表,掌握现代教育理论教学方法,现代教育技术和教育方法,能够胜任学校的教育教学工作和课外美术活动的指导工作。具有美术所必需的扎实的基础理论、基础知识、基本技能。具有较高的文化、专业修养和一定的艺术表现和鉴赏能力以夏初步的科研、创作能力。掌握一门外语和具备初步的计算机应用能力。



视觉传达设计专业

    学制学位:四年,授予艺术学学士学位

    培养目标:本专业培养具有国际设计立化视野中国设计文化特色适合于创新时代需求,集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体,在专业设计领域、企业、传播饥构、大企业市场部门、中等院校研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。主要学习视觉传达设计专业的基础理论和基本知识,接受视觉传达设计压研究的基本训练,具有良好的人文素质和设计师职业素养,初步具备从事本专业设计和科研能力,具有较完善的知识结构、较强的创新意识和创新能力,同时具有较强的知识迁移能力,素质全面,适应社会需要。

    培养规格:掌握马克思主义立场、观点和方法,树立科学的世界观和为人民服务的^生观,具有坚定的社会主义信念,努力为我国现代化建设、为中华民族的自强服务。热爱视觉传达设计事业,掌握科学的设计理论、现代设计技术和设计方法。具有视觉传达设计所必需的扎实的基础理论、基础知识、基本技能。具有较高的文化、专业修养和定的设计表现和鉴赏能力以及初步的科研、创新能力,能够胜任视觉传达设计工作。掌握一门外语和具备初步的计算机应用能力。



视觉传达设计(综合绘画)专业

    学制学位:四年,授予艺术学学士学位

    培养目标:本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有绘画创作、艺术谩计的能力,能在专业艺术领域和各类学校从事绘画创作艺术设计或研究工作的应用型人才。主要学习综合绘画方向的基础理论和基本知识,接受综合绘画厦研究的基本训练,具有良好的人文素质和设计师职业素养,初步具备从事本专业设计的能力和科研能力,具有较完善的知识结构、较强的创新意识和创新能力,同时具有较强的知识迁移能力,素质全面,适应社含需要。

    培养规格:掌握马克思主义立场、观点和方法,树立科学的世界现和为人民服务的人生观,具有坚定的社会主义信念,努力为我国现代化建设、为中华民族的自强服务。热爱艺术设计事业,掌握科学的设计理论、现代设计技术和设计方法。具有综台璧画所必需的扎实的基础理论、基础知识、基本技能。具有较高的文化、专业修养和定的设计表现和鉴赏能力以压初步的科研、创新能力,能够胜任综合绘画工作。掌握门外语和具备初步的计算机应用能力。


环境设置专业

    学制学位:四年,授予艺术学学士学位

    培养目标:本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力的和设计实践能力,能够在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。主要学习环境艺术设计专业的基础理论和基本知识,接受环境艺术设计及研究的基本训练,具有良好的人文素质和设计师职业素养.初步具备从事本专业设计和科研能力,具有较完善的知识结构、较强的创新意识和创新能力,同时具有较强的知识迁移能力,素质全面,适应社会需要。

    培养规格:掌握马克思主义立场观点和方法,树立科学的世界观和为人民服务的人生观,具有坚定的社会主义信念,努力为我国现代化建设、为中华民族的自强服务。热爱环境设计事业,掌握科学的设计理论、现代设计技术和设计方法。具有环境设计所必需的扎实的基础理论、基础知识、基本技能。具有较高的文化、专业修养和一定的设计表现和鉴赏能力以殛初步的科研、创新能力,能够胜任环境设计工怍。掌握一门外语和具备初步的计算机应用能力。


音乐学院简介

    辽宁师范大学音乐学院始建于1990年,历经艺术系、音乐系、音乐学院的阶段性发展,现已形成完备的本科和研究生学科教学与科研体系。学院拥有“音乐与舞蹈学”一级学科硕士点和艺求硕士( MFA)专业学位授予权,招收音乐学、台唱指挥、艺术理论、声乐、钢琴、舞蹈编导等诸多方向硕士研究生。学院课程设置多元化、体系化,长期与校外相关单位台作,建立了多个教学实践基地,并与美国恩波利亚大学等多所国外大学长期合作办学。目前,在校本科生近500人.研究生近百人。

    音乐学院师资力量雄厚,专职教师均毕业于国内各大音乐学院和国外著名音乐学府,已形成以教授带头、中青年教师为骨干的教学与科研团队梯发构架模式,其中,绝大多数中青年教师拥有博士、硕士学位。近年来,学院科研立项课题f包括结项l 40余项,涵盖国家、省部等各粪级别规划项目;出版各粪专辑、专著、编著及教材50余部,发表学术论文300余篇。学院及教师近年荣获省部级以上教学、科研、创作、表演成果奖数十项;学生在国际国内专业音乐赛事中获奖百余项。

    “全程艺术实践”教学体系是音乐学院重要的办学特色。2013年以来,学院排演的歌剧《原野》和《伤近》,在国内师范粪院校中独具开创性,并受邀到深圳等城市巡演与交流。学院舞蹈教学发展迅速,成绩斐然.2015年学生排演的原创舞蹈《尼苏新娘》荣获第十届中国舞蹈“荷花奖”最高奖项——作品奖。

    音乐学院下设音乐学系、音乐表演系、舞蹈系、研究生部、音乐理论教研部艺术实践部辽南音乐舞蹈文化艺术研究所等教学、科研分支机构。


音乐学(师范)专业

    学制学位:四年,授予艺术学学士学位

    培养目标:从事中小学音乐教育音乐教育研究及管理的复台型人才;从事社会音乐教育和企事业单位艺术文化活动的音乐培训、策划与组织的实用型人才;从事广播电视音乐频道节目制作、编辑、主持以及音乐文化市场的开发与宣传的专门人才。

    培养规格:具有良好的文化综台素养,具备扎实、系统的音乐理论与专业知识。熟练掌握器乐演奏、声乐演唱、台唱指挥的基本技能;熟悉音乐教育教学规律,能够胜任基础音乐教学,能够指导课外艺术活动、校园文化活动、社会文化建设活动,并有定的学术科研能力和音乐市场开发能力。具有较强的话言与文字表达能力、人际沟通能力、团队协作能力以及较强的创新意识。掌握一门外语。



音乐表演(器乐)专业

    学制学位:四年,授予艺术学学士学位

    培养目标:从亭国内外音乐文化交流活动的表演人才;从事专业音乐教育、社会音乐教育和音乐演出市场的开发与策划的专门人才。

    培养规格:具有良好的人文素养,具备扎实的音乐基本理论与知识;具备较高的专业演奏能力和优秀的舞台表演素质,适应新时代音乐表演艺术市场发展需求。熟悉器乐教学规律,具有较强的教学能力,并有结合艺术实践的研究与市场开发能力。具有较强的语言表达能为人际沟通能力以及较强的创新意识。掌握一门外语。


舞蹈学专业

    学制学位:四年,授予艺术学学士学位

    培养目标:从事国内外舞蹈文化交流活动的表演^才:从事专业舞蹈教育、社会舞蹈教育、舞蹈演出市场的开发与策划的专门人才。

    培养规格:具有良好的人文素养,具备扎实的舞蹈基本理论与知识;具有较高的舞蹈专业技能和优秀的舞台表演素质;具备集舞蹈创编、表演、教学于一体的综合能力。熟悉舞蹈教学规律,具有较强的教学能力,并有结合艺术实践的研究与市场开发能力;具有较强的语言表达能力人际沟通能力、团队协作能力以及较强的创新意识;掌握一门外语。



影视艺术学院

    辽宁师范大学影视艺术学院于2004年成立并招生,位于辽宁师范大学西山湖校区。现设有动画、广播电视编导、播音与主持艺术戏剧影视美术设计、表演、录音艺术六十四年制本科专业,拥有戏剧与影视学级学科硕士点和广播电视艺术硕士学位点。学院拥有高素质的专业师资队伍和配套完善的办学条件,学风端正,管理规范。学院实践教学基地获批辽宁省大学生实践教育基地,教学成果获得辽宁省普通高等学校本科教学成果一等荽,各专业学生中有百余人发获得国际级、国家级、省级等各类专业奖项。学院在多年的教育教学中凝练并深化“育人崇德、创新为用”的现代教育教学理念,采用产学研用体化的人才培养模式进行教育教学,全面强化学生的艺术实践能力。学院注重国际办学工作,与日本羽衣国际大学、东京数字好莱坞大学合作,每年选派优秀学生出国学习深造。

    在校本科生1300余人,招生区域遍压全国近l0个省区,学院专业具有良好的发展前景和就业潜力,多名毕业生就职于高等院校、中央电视台、北京电视台、八一电影制片厂、香港TVB等影视传媒单位,在社会上形成了良好的办学声誉。学院艺术实践成果丰硕,每年举办展演展映活动20余场。毒两年举办届东北地区”鸿宝杯”动画漫画、DV作品大赛,多部公益短片在央视等媒体平台展播。曾受邀参加国际大学生微电影展、北京电影学院国际学生影视作品展、辽宁省大学生戏剧节、大连国际服装节、大连万科戏剧节晨演展映,连续三年入选乌镇戏剧节青年竞演单元并获奖。


动画专业

    学制学位:四年,授予艺术学学士学位

    培养目标:培养能在动画制作机构、游戏设计制作公司和各级电视台、电影摄制单位、影视制作部门、报社、杂志社、设计公司、互联网站、广告制作公司、大中型企业等领域从事影视动画、广告动画、游戏美工、影视后期制作、栏目包装、新媒体艺术出版物插图插画各类漫画出版等相关行业的应用型人才。

    培养规格:掌握系统的基础理论和专业知识.了解本专业的最新动态、最新威果和发展趋势。拓展传统媒体与新媒体领域知识与视野,延伸文学、艺术、文化思考空间与内涵,从而具有较强的动画、游戏、互动、影视后期等方向的设计能力强较高的艺术修养。着重培养学生创意实现能力、专业技能表达能力、完整执行、创意研发与团队合作能力。掌握一门外语。


广播电视编导专业

    学制学位:四年,授予艺术学学士学位

    培养目标:培养具有创新思维和创意能力,具备广播影视节目编导、策划、创作制作等方面的专业理论知识与技能,具有较强的实跋能力、知识拓展能力和团队台作能力,较高的政治水平、理论修养、人文素养和艺术鉴赏能力,能够在影视制作公司、剧院(团)、电视台、电影厂等相关领域进行影视编创工作,能在报刊电台杂志网站等媒体从事相关采编及制作工作,能在国家机关、文教事业单位从事宣传工作的应用型人才。

    培养规格:系统掌握广播影视编导的基础理论知识、技巧及广播影视创作规律,具有较强的广播影视创意、编导、创作技能。培养学生具有较强的观察、理解、抽象生活的能力.使学生以艺术来源于生活又高于生活的艺术敏感与艺术信条从事广播影视编创工作。了解广播影视传媒的理论前沿和技术发展的最新动态。掌握一门外语。


播音与主持艺术专业

    学制学位:四年,授予艺术学学士学位

    培养目标:培养具有创新思维和创意能力,具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识素养,具有扎实的播音与主持技能,能够胜任播音员、主持人、出镜记者岗位,在广播电视等传媒机构从事播音主持、新闻传播等工作的应用型人才;培养具有较强语言表达与淘通能力,口语传播、现场主持等专业技能,能够胜任新闻发布及相关商业与文化活动主持工作的专业人才。

    培养规格:掌握播音与主持艺术的基本理论与技巧,具有良好的言语组织能力和^际沟通能力,具有较强的口语传播能力、多种文本样态驾驭能力和媒介融合能力.具有独立完成不同类型、风格的主持创作能力,具有较完善的知识结构,良好的媒体责任感与^文素养,以厦轻强的创新意识和知识迁移能力,适应和胜任广播电视播音与主持、各类型活动主持的创作任务及口语传播工作。掌握一门外语。



戏剧影视美术设计专业

    学制学位:四年,授予艺术学学士学位

    培养目标:培养具备戏剧影视美术设计专业理论知识与技能,具有舞台美术设计与应用、舞台技术制作与应用、戏剧与影视服装设计与应用、戏剧与影视化装设计与应用等拄能技巧夏创意表达能力,能在电影厂、电视台、影视制作夏戏剧演出单位、文艺演出团体从事舞台美术设计与制作.能在社会相关机构从事服装设计、化装设计等相关工作的应用型人才。

    培养规格:具备系统的影视基础理论、美术基础及相关学科的专业知识,了解我国戏剧影视传媒业相关文艺宣传的方针、政策和法规,了解专业历史和艺术规律,掌握最新的设计理念、设计成果和发展趋剪.具有较强的设计能力和广泛的历史、地理、民族、地域和人文社科知识殛较高的艺术修养,具备在影视美术、影视服装设计、影视化装设计、大众整体形象设计等方面的创意能力和专业设计技能。掌握一门外语。


表演专业

    学制学位:四年,授予艺术学学士学位

    培养目标:培养具有创新思维和创意能力具备扎实的表演专业技能和理论水平,具有塑造鲜明的人物形象能力、知识拓展能力和团队合作能力,能够在相关专业文艺表演团体、文化馆站和中小学从事戏剧、影视表演及教学工作的应用型创新人才。

    培养规格:系统掌握戏剧影视表演的基础理论知识、技巧夏相美学科的专业知识,了解本专业的最新成果和发展趋势,具有较强的戏剧影视表演能力和较高的艺术修养。着重培养学生戏剧影视表演创作和人物形象塑造的技能技巧。掌握一门外语。


计算机与信息技术学院

    计算机与信息技术学院是由1987年建立的计算机科学系和1988年建立的教育技术系于2000年合并而成。学院本科教育现设有计算机科学与技术、计算机科学与技术(师范)教育技术学(师范)、数字媒体技术、数字媒体艺术等5个专业,研究生教育设有计算机科学与技术级学科硕士点、软件工程级学科硕士点、教育技术学二级学科硕士点、现代教育技术专业学位硕士点、计算机技术专业学位硕士点。学院有教职工84^,其中教授13^.副教授14人,辽宁省特聘教授2人,校级特聘教授9人,博士生导师1人.具有博士学位教师19人。

    学院教学实验设施先进,现代教育技术中心是辽宁省实验教学示范中心。学院专业建设成果突出。计算机科学与技术f师范)专业是国家级特色专业建设点,教育技术学(师范)专业是辽宁省本科综合改革试点专业,计算机科学与技术专业是辽宁省工程人才培养模式改革试点专业。学院与大连华信计算机技术有限公司共建的“软件外包工程实践教育基地”是辽宁省大学生实践教育基地。计算机应用技术是辽宁省重点学科,学院主要研究方向包括多媒体信息处理网络信息安全、数字印刷、人工智能等。近五年来,学院承担国家自然科学基堂课题7项,省部级斜技基金课题11项,国家重点实验室开放基金课题夏市级科技基金课题32项,横向课题10项;发表学术论文500多篇.100多篇被SCI、EI、ISTP检索:出版学术专著和教材30部:获得教育部、辽宁省、大连市各类科技成果奖励33项;数字印刷研究室的超幅宽喷墨印刷机技术成果实现产业化自盼产品进入国际市场,取得了较好的经济效益和社会效益。


数字媒体艺术专业

学制学位:四年,授予艺术学学士学位

    培养目标:培养在影视文化制作公司、同络传播公司、数字化资源设计与开发公司、动画设计与制作公司、广告公司、新闻媒体机构、教育与培训机构、国家机关和大中型企业等,从事数字媒体设计和制作的兼通艺术和技术的复合型的高级专业人才。

    培养规格:本专业学生在学习艺术设计数字媒体相关知识的基础上,掌握数字媒体艺术的理论分析方法、设计方法以及相应的技术实现方法,具有定的艺术隆养和科学研究精神。毕业生在完成学业后,应获得以下几方面的知识和技能:掌握数字媒体的发展历史,现状和趋势,关注数字媒体技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态;掌握影视制作技术的理论与方法.能熟练运用拍摄、编辑、特教制作等技巧创作数字影视作品:掌握动画制作的基本理论,具有运用相关软件创作二维动画、三维动画的能力;掌握网络传播的基本理论和技术,具备网站策划与开发、同站运营与包装、网络多媒体的设计与开发的能力:掌握资料查询.文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有健康的体魄和心理素质,具备道德完善的人格;善于沟通和交流,富于团队台作精神。


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