三亚学院2019年艺术类招生专业简介

三亚学院2019年艺术类招生专业简介

艺术类专业简介

（一）播音与主持艺术（专业代码130309）

培养目标：本专业成立于2007年，播音与主持艺术专业以中国播音学、新闻传播学和戏剧与影视学作为学科基础，以语言表演为专业基本能力，以旅游会展讲解和礼仪主持为发展特色，培养适应海南国际旅游岛区域政治经济、旅游文化产业与新闻传播事业发展需要，系统掌握中国播音学、新闻学、影视艺术学的基本理论、基本知识，具有语言学、文艺学、传播学、美学、旅游学、会展管理、传媒管理相关知识结构，能在各级各类广电媒体、传媒公司、旅游文化机构、政府和其他事业单位，从事播音主持、文化及会展讲解、婚礼主持和礼仪服务以及传播策划相关工作，具有创新精神、实践能力、人格健康的应用型人才。

专业培养“以播为主，一专多能”的专业人才，2016级开始实行三年级分方向选课教学，根据就业需求设有影视编导方向、礼仪主持与策划方向、演播方向。专业现有650平米综合播音主持实验室1个，可容纳100人的多媒体编辑机房1间。校内提供的专业实践平台3个，其中校级实践平台1个——UCTV校园电视台,以及以发展实践语言创作为主旨的师生共建实践教学平台——慧声语言艺术工作室。

主要课程：普通话语音及发声、语言创作基础、艺术导论、广播电视概论、播音学概论、主持人形象塑造、节目策划与台本写作、全媒体新闻采编业务与实践、传媒经营与管理、传媒专业外语、广播节目主持与制作、新闻播音与出镜报道、广播剧编创、视听语言、影视制片管理、影视文案创作、导演与导播艺术、影视制作基础、公共关系与活动策划、新媒体传播与策划运营、类型化节目主持与实践、华语媒体语言传播、影视配音、台词与表演、小说与故事演播、公众演讲与解说艺术、婚礼策划与主持、会展礼仪主持、导游及会展讲解、双语主持表达技巧。

学制：四年         授予学位：艺术学学士

【就业方向】

传统媒体：播音员、节目主持人、电视编导、配音员记者（出镜记者）等。

新兴媒体：视频主持人、有声书播讲员、新媒体编辑、数字广播主持人、自媒体运营者等。

多样化就业：播音主持培训教师、舞台主持、商务主持、演员、婚礼司仪、导游、讲解员、企宣专员、市场推广专员、话务客服、金牌销售、企业培训讲师等。

（二）音乐表演（专业代码130201）

培养目标：本专业培养系统掌握音乐表演专业的基本理论、基础知识与基本技能，具有良好的人文素养和艺术素养，具备较强的声乐演唱、键盘演奏、中西乐器演奏等音乐表演能力，能在党政机关、企事业单位、社区、音乐教育机构、专业团体、文化公司及演艺机构从事演艺、组织、策划、管理、音乐教育教学等相关工作的人才，具有创新精神、实践能力、人格健康的应用型人才。

主要课程 ：基础乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析、民族民间音乐、声乐演唱技法、钢琴演奏技法、器乐演奏技法、合唱指挥、钢琴即兴伴奏、合奏、歌剧欣赏、歌曲写作等课程。

【就业方向】

舞台表演艺术：旅游景区演艺团体、歌舞剧院（团）、婚庆演艺公司、文化传媒公司、宣传部门、文教等企事业单位从事演艺工作。

演艺市场管理：旅游景区演艺团体、歌舞剧院（团）、婚庆演艺公司、文化传媒公司、宣传部门、文教等企事业单位从事策划、管理工作。

音乐教育教学：中小学、幼儿园、艺术培训机构、早教机构培训等企事业单位从事教育教学工作。

多样化就业：演员、婚礼司仪、导游、讲解员、企宣专员、市场推广专员、话务客服、金牌销售、企业培训讲师等。

学制：四年    授予学位：艺术学学士

（三）舞蹈编导（专业代码130206）

培养目标：本专业培养系统掌握舞蹈编导方面的基本理论和基本知识、基本技能和基本方法；具有良好的人文素养和艺术素养；具备较强的舞蹈编创、舞蹈表演能力、舞蹈教学能力和较强的组织策划能力；能够在党政机关、企事业单位、社区、舞蹈教育机构、专业表演团体、文化公司和演艺机构等相关领域，从事舞蹈创作、演艺、组织、策划、管理、教育教学等相关岗位的工作；具有创新精神、实践能力、人格健康的应用型人才。

主要课程 ：舞蹈艺术概论、中外舞蹈史与作品赏析、中外名著导读、古典舞身韵、芭蕾舞基本功训练、古典舞基本功训练、现代舞基本功训练、舞蹈编导学、编舞技法、中国民族民间舞、舞台表演、流行舞等。

学制：四年     授予学位：艺术学学士

【就业方向】

舞台表演艺术：旅游景区演艺团体、歌舞剧院（团）、婚庆演艺公司、文化传媒公司、宣传部门、文教等企事业单位从事演艺工作。

演艺市场管理：旅游景区演艺团体、歌舞剧院（团）、婚庆演艺公司、文化传媒公司、宣传部门、文教等企事业单位从事策划、管理工作。

舞蹈教育教学：中小学、幼儿园、艺术培训机构、早教机构培训等企事业单位从事教育教学工作。

多样化就业：演员、婚礼司仪、导游、讲解员、企宣专员、市场推广专员、话务客服、金牌销售、企业培训讲师等。

（四）动画（专业代码130310）

培养目标：本专业培养适应区域经济、社会发展和海南国际旅游岛文化产业建设需要，系统掌握动画专业的基本理论和基础知识，以及影视、绘画、数字技术等相关知识，具备动画创作与制作的基本能力，并具有影视、绘画、文学、音乐等综合素养，能够在电视台、动画公司、游戏公司、传媒广告公司、影视制作中心等企事业单位或相关行业从事与艺术设计制作工作的具有一定创新精神、实践能力、人格健康的应用型本科人才。

主要课程：设计素描、动漫速写、动画表演、设计色彩、漫画创作、图形图像设计、中外动画史、泥塑造型、艺术设计史、动画造型设计、无纸动画技术、动漫CG插画、二维动画基础、数字动漫、三维动画建模、网络动画设计、动画运动规律、动画分镜头设计、原画创作、动画短片制作、三维角色设计等。

学制：四年     授予学位：艺术学学士

【就业方向】

动漫设计方向：面向动漫设计公司，重点培养适应国际旅游岛建设需要，具备电脑绘画能力、动漫形象设计能力、专业软件操作能力，具有创意思维和团队协作能力的动漫设计专员。

影视动画方向：面向传媒机构和动画制作公司，重点培养适应国际旅游岛建设需要，具备影视动画策划能力、动画剧本创作能力、影视特效设计能力、影视后期制作能力，具有视听语言创新思维和独立执行能力的影视动画制作专员。

（五）视觉传达设计（专业代码130502）

培养目标：本专业培养系统掌握视觉传达设计基本理论和表现方法，系统掌握平面设计的基本原理和技能，具备策划、设计、组织和协调能力，能在设计公司、企事业单位担任平面设计及相关工作，且具有健康人格、实践能力、创新精神的应用型人才。

主要课程 ：素描、色彩、书法、专业入门指导、造型艺术基础、装饰图案、艺术设计史、黎族文化、PHOTOSHOP、图形创意、摄影、艺术概论、字体设计、版式设计、标志设计、印刷工艺、用户体验设计、信息可视化设计、广告文案、商业摄影、平面广告设计、三维设计、书籍装帧设计、包装设计、VI设计等。

学制：四年     授予学位：艺术学学士

【就业方向】

新媒体界面设计方向：培养学生新媒体方面的图形表现能力、应用技能和策划能力，掌握平面基础、用户体验、手机动态演示等方面的知识，能就职于新媒行业的平面设计、交互界面设计等岗位。

传统媒体平面设计方向：培养学生在平面媒体方面的信息设计、视觉创意、图形应用与开发等方面的设计能力，能就职于包装设计、广告设计、插画设计等岗位。

（六）环境设计（专业代码130503）

培养目标：本专业培养系统掌握室内外空间设计的基本理论和基本方法，系统掌握住宅、公共建筑等室内空间的基本原理和基本技能以及商业空间设计、展示设计方向的综合训练；可在建筑、酒店、会展等其他室内外空间设计行业及企、事业部门从事环境设计或相关的艺术设计和技术管理工作，具有创新精神、实践能力、人格健康的应用型人才。

主要课程：素描、色彩风景、建筑设计初步、室内设计原理、建筑设计、装饰材料与构造、商业空间设计、景观设计原理、热带园林植物造景、展示设计、照明设计、商业空间设计、会展建筑设计。

学制：四年     授予学位：艺术学学士

【就业方向】

商业设计类岗位：培养学生良好职业素养，较强工程实践能力，具备酒店环境整体意识和综合的审美素质，掌握商业室内外空间设计创新及良好的设计综合能力，实现培养学生具备合理运用材料、工艺、设计管理的能力。确立完整的空间与尺度概念。

展示设计类岗位：具备良好的环境整体意识和综合的审美素质，掌握系统设计的方法与技能，具有创造性思维和综合表达的能力。掌握展示空间设计总体平面规划、空间形态要素及设计管理，会展策划等设计方法，具备对展示设计的综合判断、分析能力和设计实施、管理能力。

（七）产品设计（专业代码130504）

培养目标：本专业为适应社会主义现代经济发展和海南市场需求，培养学生具备产品设计基本理论，良好的设计思维；具有熟练的手绘、计算机辅助设计、模型制作等基本技能；较高的新产品开发设计、文化创意产品设计、汽车造型设计的能力；可在企业担任产品造型设计师、产品研发师、文创产品设计师、汽车造型设计师等相关的产品设计工作，具有创新精神、实践能力、人格健康的应用型的专门人才。

主要课程：素描、色彩、表现技法、造型艺术基础、设计方法、设计制图与表达、工业设计概论、产品设计、人机工程学、产品手绘表现技法、产品形态创意、材料与模型工艺、家具设计、皮具设计、文创设计等。

学制：四年     授予学位：艺术学学士

【就业方向】

交通与空间设计：具备良好汽车造型设计手绘表现技能，制作汽车外观模型的能力；掌握与汽车相关的公共空间、展示空间的知识与设计能力；兼具艺术与汽车覆盖件造型设计、展示工程、空间系统设计的基本能力与素养。

文化与生活设计：具有较强的学习能力,能持续快速地接受新知识和新技术，将创新理念整合于文创产品设计中；对生活方式设较深的认识，并能够对相关产品进行设计；逻辑思维能力强，具备较强的表达能力；优秀的沟通协调能力和团队合作意识。

（八）服装与服饰设计（专业代码130505）

培养目标：本专业培养系统掌握服装与服饰设计的基础理论和基本方法，拥有良好的服装行业职业素养和市场创新应用能力，能胜任在服装与服饰设计领域从事服装与服饰、人物形象造型设计，服饰销售及展示策划等方面工作，或者能在文化创意产业及艺术设计机构从事设计、教学等方面工作的具有创新精神、实践能力、人格健康的应用型人才。

主要课程：服装效果图表现技法、服装矢量软件、服装材料、中西服装史、服装设计基础、创意服装设计、成衣设计、服装结构设计、流行装设计与立体裁剪、成衣工艺、服装CAD电脑设计、服装品牌策划等。

     学制：四年     授予学位：艺术学学士

【就业方向】

创意设计方向岗位：了解国内外服装流行趋势；熟练使用Ps和Ai等设计类软件，有创新意识，熟悉各类面料、辅料的使用及服装工艺制作的流程和步骤；有较强的市场流行预测能力，手绘能力强，对流行元素有极强的敏感性；具备服装设计实践及服装工艺原理基础。

造型企划方向岗位：了解国内外服装流行趋势；具备较强是审美能力；具备一定的手绘能力；化妆技术和及整体造型能力；服装时尚摄影技术。市场流行预测能力；具备良好的沟通能力；一定服装专业英语能力；文字编辑能力；了解服装市场,有一定的市场企划能力。

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