钢琴演奏过程中蕴含的美学内涵

钢琴演奏过程中蕴含的美学内涵

　　钢琴的演奏作为一种听觉的艺术，钢琴的演奏过程中蕴含着非常丰富的美学思想，所以要欣赏者能够融入到钢琴的演奏过程中。

　　钢琴演奏是通过艺术表演来展现钢琴作品中美学思想的过程，并且将作品内在的美转化为形式的美。

　　所以说，钢琴演奏的本质就是以情感人、以美示人。那么，钢琴的美学思想内涵是什么呢？首先，钢琴演奏具有浓厚的时代特征，在进行钢琴演奏时，钢琴演奏者必须对钢琴作品有着充分的理解，了解其作品的时代背景和文化特征，努力体现出钢琴作品的原有时代气息。换言之，钢琴弹奏者应该忠于钢琴作品本身的时代特征，在不脱离原有时代背景的前提下，将自己的审美及理解融入到作品之中。从而达到钢琴作品美学内涵和演奏者审美的完美统一。这有这样的演奏才是具有真正美学意义以及生命例的艺术展现。

　　其次，钢琴的弹奏具有一定的民族特色，任何一门艺术的存在都有自己独特的文化背景和文化土壤，所以钢琴作品也是如此。所以在钢琴演奏时，演奏者要具有一定的民族文化素养，尽可能地将作品中所蕴含的民族特色展现出来。时钢琴的演奏更可以更好地将民族形象以及民族风情展现出来。

　　虽然说钢琴演奏者都力求完美地诠释和展示钢琴作品中蕴含的美学思想。但是，由于各个演奏者的音乐修养和艺术造诣不尽相同，他们对于同一作品的演绎和美学理解也有所不同。

　　所以，在钢琴演奏过程中，钢琴演奏者对钢琴作品的美学内涵诠释存在一定的问题：首先就是钢琴作品美学思想被诠释的真实性问题。对于钢琴演奏者来说，应该充分领悟，到钢琴作品中所蕴含的文化和时代特征，以真正展现出钢琴，作品中的美学品质。

　　但是，钢琴作品的美学思想内涵要能够，被真实准确地诠释出来，并不是一件简单的事情，一旦演奏者的审美功底不够，就有可能偏离真实的美学思想内涵。

　　其次就是钢琴作品中美学思想被诠释的主体性也存在问题。虽然我们说钢琴演奏者对作品的美学思想诠释，应该基于创作者内在的意思，但是钢琴演奏者对作品思想的把握又存在一定的不确定性。

　　这就是说，钢琴作品的美学思想展现必然具有钢琴演奏者的主体性。再次就是钢琴演奏的表现力也具有有钢琴演奏者的主体性。再次就是钢琴演奏的表现力也具有不同的评判标准。这是因为不同的人对钢琴演奏的欣赏能力是有区别的。一般来说，钢琴演奏的欣赏和评价往往是统一的，都是对钢琴演奏表现力的一种主观性评价。既然是主观性评价，必然会有一些不确定性。

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