​看看这些学霸 学习音乐对文化课提升有益无害

看看这些学霸  学习音乐对文化课提升有益无害

　　有一位妈妈在后台留言问小编：“我家孩子现在10岁，上五年级，上次去逛商场被大厅里的钢琴演奏迷住了，吵着说要学钢琴，他平时成绩中上，属于比较努力的那种孩子，我怕他学钢琴耗费部分学文化的精力，会不会影响孩子文化成绩？”

　　而关于学钢琴是否会耽误学文化课，小编想说：他们并没有直接的关联性，只要你多学任何一项技能都必定要多付出相应的努力，是否影响文化成绩在于孩子和家长的选择，是从学文化课的精力里分出一部分来学钢琴，还是把额外的空闲时间充分利用。业余学琴远没有学文化课那样任务繁重，不需要每天上学，学琴本身并不会和学校课业冲突，反而音乐上的栽培有利于孩子全方面的成长。

　　而且事实上，学习音乐对文化课的的提升有益无害。

　　每年全国各地高考公布以后，一个个高分学霸也相继脱颖而出。这些学霸不仅仅会考试，他们中不但文化成绩好，他们综合素质也非常优秀，集智慧、多项才艺于一身。

　　在调查结果中显示，他们当中80%爱好阅读，65%会运动，看电视电影也占到62.5%，而高达75%的人热爱音乐、或从小有过学琴经历。

　　2018年安徽省文科高考状元、被清华大学顺利录取的郑辰筱，就是一名钢琴7级琴童。她在采访中表示，自己平时的兴趣爱好就是音乐方面，听听歌、唱唱歌、弹弹钢琴。在高考前的周末，她还依靠弹琴来放松心情。

　　我们都知道，弹琴有利于舒缓情绪，让内心变得平静。但在实际情况中，很多家长会反其道而行之，在孩子要考试的时候，杜绝一切除了看书做题以外的活动。这是错误的方式，这只会让孩子变本加厉的紧张。

　　在这份问卷数据里，状元取得好成绩的最大原因是什么？大多数高考状元们都选择了心态稳定。

　　因此，当孩子面临考试的时候要注意了，这时不应该就此让孩子放弃学琴，反而应合理安排孩子的练琴时间，让孩子放松，调节心情。当然，这种时候，不是让孩子练习考级曲目，而应该让孩子弹自己喜欢的曲目。

　　每年的高考状元采访中，我们都会发现，越来越多高考状元用他们的才艺，刷新着人们对学霸的传统认知。

　　谷松润

　　辽宁省实验中学的谷松润，以698分的好成绩考入北京大学。喜欢音乐，钢琴八级、吉他、唱歌都比较擅长。

　　于萌

　　于萌685分（理科）毕业于东北育才学校超常教育实验部，最终被北京大学录取。于萌喜欢读书和弹琴。“八九岁时学会电子琴，还考到了电子琴十级。另外一个爱好就是读书，什么类型的书都很喜欢。

　　张铭晨

　　山东省青州一中张铭晨，文科总分670。她平时喜欢读书、弹钢琴和画画，钢琴过了八级，学习感到疲累的时候，就会谈谈琴，减压。

　　高开

　　即墨一中，爱好演奏小提琴，语文：124数学148英语140综合：285，高开说：“除了学习课本外，我还喜欢拉小提琴。”说起自己的学习心得体会，高开说他平时最喜欢听古典音乐，有时候还喜欢拉几首小提琴。

　　其实，这样的例子举不胜举：

　　2017河南理科状元李丹阳钢琴古筝双双十级；

　　2016四川文科状元刘代蕾擅长二胡演奏；

　　2016浙江理科状元张振从小学习钢琴；

　　2015北京理科状元刘智昕痴迷练琴；

　　2015安徽文科状元赵昕玥钢琴八级水平；

　　2015安徽理科状元冯沁雪从小学习小提琴……

　　看到这里，显而易见，那些“学音乐耽误成绩”的想法完全是一种偏见和误解！

　　参加课外音乐培训的不但不会影响学习，甚至于，有科学研究证明，学习音乐能够促进大脑发育和思维进步，从而提高学习成绩。

　　可见孩子从小受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养，道德风尚，性格的形成也起着潜移默化的影响。

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