新任教育部部长怀进鹏:艺术教育是激活创造力的重要因素
近日,十三届全国人大常委会第三十次会议表决,决定任命怀进鹏为新任教育部部长。
公开简历显示,怀进鹏部长为中国科学院院士,曾任北京航空航天大学校长。我们从他的履历中可以看出,怀进鹏部长在教育系统已任职多年。
值得注意的是,虽然怀进鹏是工学博士,但是他对于艺术教育与素质教育非常关注。
怀进鹏在北航晨兴音乐厅落成暨首演仪式上讲话
在任职北航校长期间,怀进鹏在学校音乐厅建成仪式上,曾发表过题目为《带一片音符去未来》的讲话。讲话中强调了艺术教育的重要性,并提出科学与艺术之间存在密不可分的联系。
01
科学与艺术密不可分、需要互相促进
怀进鹏部长在讲话中将科学与艺术比作鸟之双翼,车之双轮:“科学与艺术满足着我们不懈的理性追求和真实的情感渴望,两者互相促进、交相辉映。”他主张科教结合,协同育人。
为什么将艺术与科学联系在一起,因为两者本质上都指向同一个核心词——创新。
科技与艺术都需要不断地创新才能永远保持活力,推动社会长足发展。正如怀进鹏部长讲话中所说:“大学的文化氛围,特别是艺术氛围,某种程度上是激活大学的生命个性和创造力的重要基因。”
由此可见,无论是哪一个行业,都离不开艺术的激活和促进。因为学习艺术不应该只是掌握一项技能这样简单。在艺术教育的背后,是对创新思维、艺术鉴赏力的培养。
为了鼓励孩子主动创造、开发想象力和创新能力,九拍在自主创新开发的云智学系统中加入万能节奏训练功能。
用科技创新手段打造音乐教育的新模式,激活孩子们的创新能力,从而让他们把这种能力发挥在学习成长过程中的各个方面,这是科学与艺术结合最好的展现方式。
02
艺术可以改变品格和文化个性
北航音乐厅的宣传页上印了一句富有诗意的主题词:“带一片音符去未来”。怀进鹏部长这样说道:
“艺术, 可以改变一所大学的风貌与品格,可以改变一所大学的文化个性。音符,是艺术的‘细胞’。”
为什么我们不断地提倡素质教育,关注孩子的综合发展?因为只有这样的孩子更符合新时代的发展需求。中国的教育愈加专注于学生多样化的发展,鼓励孩子在成长过程中找到“自我价值”,形成健全的人格。
注重素质教育,不再将教育当成一件只看结果的事,我们更注重的是整个教育的过程。
于是九拍在孩子们的学习过程中,尽可能地为他们创造形式多样的舞台演出机会,在一遍遍的彩排和登台演出中,老师们带领孩子了解世界,了解社会生活,增强自信心,在提升专业水平的同时,养成阳光快乐的性格。
这些宝贵的演出经历,使孩子对于艺术的理解、世界的认知都有了进一步的提升,学会努力、坚持、磨合与倾听,这些日积月累形成的可贵品质,注定打造一个闪光的人生。
03
提倡有温度的教育
据人民网2014年报道,怀进鹏曾表达自己的教育观点:提倡有温度的教育。
他指出,“有温度的教育”不只是知识的传递,更要注重人与人之间的沟通、人文的交流,人的素养及团队的合作,特别是对文化的自信、对社会的理解。
教育不能脱离团队和社会,否则都只是空中楼阁。怎样能做到有温度?就是将教育回归“以人为本”的层面,让孩子回归孩子的群体中去。
所以九拍改变了传统的教学模式,首创集体课教学法、拇指教育理念、课堂有效训练法——三大九拍特色教学方法,引导孩子在学习过程中学会沟通、合作,懂得团体的力量。
用鼓励的方式增加孩子的学习兴趣和自信心,减少挫败感,用有温度的教育带来有温度的人生。
作为走过十八年的成功教育品牌,九拍始终不忘初心,定义着中国音乐教育培训行业的发展方向,响应国家号召,推动素质教育的发展,普及音乐教育的重要作用。
我们期待中国教育打开新格局,为中国的孩子们创造一个更加健康良好的教育生态环境!
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