对于幼小的宝宝而言,没有比艺术教育更适合他们了,而在艺术的殿堂上,进行音乐启蒙及开发当属最佳。因为,0-3岁的小宝宝尚没发育完全,学习舞蹈或画画有可能伤及四肢及手指的筋骨。而惟有音乐接触得越早,对宝宝则越有益处。这样,不仅可增进宝宝的乐感,更重要的是多听高雅的古典音乐,还能开发...
14年2月16日16:5更新
四川杨锦江 视唱是看谱即唱。它排除了听唱法或教唱法那种对音调直接模拟的机械训练,而是独立自主地将乐谱转化为有声的歌唱。这一音乐训练,要运用“眼、口、手、耳”四种器官在大脑的统一支配下同时参与活动。因此在视唱练习中应做到五用,即:用眼、用口、用手、用耳、用脑。 1、用眼...
14年2月15日14:39更新
谈到“接触音乐”,有的父母会认为:接触音乐就是如何“教”孩子“学习乐器”!音乐教育是在孩子进入幼儿园及小学以后的学校教育,职责可交由学校的老师或才艺老师来完成。其实,正确的观念应该是: 启发儿童的音乐潜能从“听”开始 儿童期或更早的低幼期的音乐教育,其主要目的并不是音...
14年2月6日12:23更新
孩子在经历了各种乐器的初学阶段后,接下来会有越来越多的问题等待克服,如:手指无力、手指无法放松、手指无法各自独立或无法同时弹奏两个音符;左右手无法同时做不同的动作,比如一只手弹连音、一只手弹跳音,或一只手拿弓、一只手按弦等,这些足以说明孩子学习乐器的生理条件可能尚未成熟。因此...
14年2月6日10:53更新
近年来,假唱已如过街老鼠,人人喊打。假唱在近些年趋于泛滥,成为各种演唱会、独唱音乐会、联欢会、主题晚会的一种流行,一种通病,甚至一种必须,是因为假唱者照样拿很多的出场费,仅仅是对对口型,做做样子,或痛苦,或梦游,或迷茫,或火爆。那声音不是他们现场唱的,而是早已录制好的,一句一...
14年2月4日3:15更新
1、艺术终身受用 学音乐或舞蹈的人,成年后没有后悔学过的。反而是后悔以前没再努力一点学的更好!中途放弃的人更是悔的肠子都青了,但是错过那个年龄段就什么都补不回来了。学艺术并不是非要成名成家,但贵在坚持,终身受用。 要想孩子有所成就,必须满足三个条件:1、从小学习,十年如...
14年2月2日1:47更新
海南省2014年普通高等学校招生艺术专业考试即将开始。许多孩子怀抱梦想,进入成千上万的艺考大军中。舞蹈、美术、声乐……这么多的孩子学艺术,而真正成为名家的却是凤毛麟角。很多正要面临艺考,或者已经经历过艺考的学生,都在坚持和放弃中徘徊犹豫,是否要在艺术这条路上继续走下去。 □海...
14年1月15日19:49更新