论文摘要:音乐剧从形成、发展和广泛传播的百年发展历程中,逐步形成了其特有的文化属性和规律,它作为竞技文化的产物和见证,在全球文化的竞技中所扮演的特殊角色,更为我们展现了文化所拥有的时代精神。本文力图通过对这些问题的揭示,深入探究竞技文化的价值取向、规律和特点,进而寻求全球化背...
11年8月26日17:10更新
摘要:在声乐教学中对演唱风格进行分析研究,用什么样的声音表现什么样的作品,在建立了正确的歌唱发声的基础上,如何根据作品的需要进行某些调整,既不影响美好的声音,又能够准确的表现作品的风格,良好的演唱风格的形成,是歌唱生理条件,演唱方法技巧,文化内涵,审美水平,情感深度等等的综合...
11年8月23日17:51更新
摘要:中国艺术歌曲是在中西音乐文化的多次碰撞、交融中逐步发展起来的,是经过引进模仿、学习借鉴、吸收融合后形成的。中国艺术歌曲从产生到发展将近一百年的历史,本文把其分为二十年代初至四十年代,五十年代至七十年代,八十年代至今这三个发展阶段时期,对它的发展进行了一个阐述。 关键...
11年8月23日17:47更新
“对于侗族人来说,侗族大歌的核心内容是歌词,而不是音乐,唱歌时注重的是内容,而不是形式和声音效果,但是现在侗族大歌在公众面前的表演,最注重的反而是声音效果和表演形式,这完全是本末倒置了。”在日前举行的东盟教育交流周上,贵州民族学院教授、贵州侗族贵州省侗学研究会副会长龙耀宏在谈...
11年8月23日17:37更新
黎乡素有歌海之称。黎族民歌,浑厚朴实、琅琅上口,散发着浓郁乡土气息。黎族歌谣是一朵绚丽的艺术之花,黎族人民男女老少都爱唱歌。黎族歌谣分为民歌和民谣两种。民谣是用黎语和韵调吟唱的,多为传统的古典黎歌,一般是5个音节一句,但每首没有固定的句数,小调之类大体以四句为一首的较多。 ...
11年8月23日11:0更新
论文摘要:在音乐教育这一领域,电脑音乐技术运用同样有着相当的发展前景。特别是在师范院校音乐专业音乐理论课程的教学中,电脑音乐技术的运用将为师范音乐专业教学带来革命性的推动作用。 论文关键词:电脑音乐制作 音乐理论教育 实际教学中运用 电脑制作 成人音乐教育是人类社会发...
11年7月22日15:37更新
在音乐教育中,音乐欣赏教学是培养学生创新精神的重要渠道。近几年来,笔者在音乐欣赏教学中,除了按照传统的教学法进行教学之外,还做了大量的探索,始终把培养学生的创新精神作为教学中的目标。通过创设民主环境,运用绘画、舞蹈、诗词等多种形式引导学生充分发挥想像力,创造性地学习和演绎音乐...
11年6月17日17:3更新
高中音乐欣赏的内容可说是纵横古今几千年,横贯东西几万里,包含了各类音乐作品(民歌、艺术歌曲、群众歌曲、戏曲音乐、说唱音乐、歌剧舞剧音乐、民族器乐、管弦乐、室内乐、交响乐和协奏曲等),各个中外历史时期(中国古代、中国近现代和西洋古典主义、浪漫主义、民族乐派、现代音乐等)的音乐作品,...
11年6月17日16:35更新
音乐是抽象的,它需要感知、体验和想象,而演奏音乐更需要足够的技术水准为铺垫。作为一名优秀的小提琴演奏者不仅需要娴熟的技巧,更需要对音乐的深层理解与想象。 我们借用较为熟知的小提琴中国作品《海滨音诗》来...
11年4月22日9:38更新
一、声乐教学的本质是情感教育 情感本身就是心理主要品质,情感是对客观世界的内部感受,是人与人之间存在关系的反映,也是人对客观事物是否符台自身需要而产生的一种内心体验。通过声乐表演将内心体验呈现并供观众感受欣赏,将这种内心体验转化为听得到看得...
11年4月12日9:52更新