王士魁
关于王士魁教授,一位业内资深人士给予了他这样的评价:“王老师是热爱生活的人,是每天活在感动中的人,也是以此去感动生活、触动别人的人。这一切都体现在了他的声乐教学当中,为王老师的教学工作添光溢彩,从而不仅是教书,还是育人。”正如王老师所言:每一个学生我都要清楚他的问题点,做有针对性的一对一指导,不仅要帮他们改正现有的毛病,还要教会他们学习的方法,有一个很好的声音概念,有一个很流畅的作品演绎方式。
认识王士魁教授是在他的一次讲座上,他是当天的主角,露着学者的谦逊和大师的微笑。 生动、“鲜活”或许是他留给人最深的印象。讲座上,他那一句句生动的言语带给人一种品读的冲动;他那形象的比喻把一个个枯燥、抽象的“音乐概念”诠释得有趣、易懂。他跟我们分享了自己在声乐教学中得到的宝贵积累和丰富的经验,其中包括:他在声乐教学中运用的 “十字架”、“猫和鱼”、“杠杆原理”……
一张红卡片,激励一生
王士魁教授1964年出生于大连,在那里度过了他的童年、少年和中学时代,并学习过手风琴。清苦的生活、刻苦的学习、优秀的成绩,,让王士魁教授生活得非常充实。
当被问及是否跟学音乐的孩子一样,拥有优越的学习环境时,王士魁教授回忆道:“那时候在农村,住的是养鸡的房子。这就是我那时生长的环境。”
在王士魁教授的印象里,清苦的童年生活因为有了父母的期望而变得生动、美好起来。王士魁教授的父母从事教育工作,为了让他将来能做一名文艺战士,从小让他学习了手风琴、钢琴,原本就对音乐有着高度领悟力的他,加上自己的勤学苦练,为王士魁教授日后的事业发展打下了坚实的音乐基础——他考上了大连师范学校,之后又考上了中国音乐学院,并师从于金铁霖教授,从此便与中国音乐学院结下了不解之缘:他本硕连读9年后,留校任教,从讲师到副教授到教授,到现在任教研室主任,声歌系常务副主任,点点滴滴,都离不开王士魁教授的付出与努力。是什么让王教授始终坚定不移地在音乐这条大路上披荆斩棘呢?王士魁教授感怀说道:“我是金铁霖老师的学生,有一次开会,金铁霖老师就拿出一张红卡片,写着:成功=勤奋+条件+实力+机遇,这也是我一路走来的座右铭。”王士魁教授对于这个“卡片”有着自己的一番见解。他说:“其实,首先就是勤奋,勤奋可以改变条件,勤奋可以增强实力,勤奋可以营造机会。勤奋其实就是能“折腾”,能折腾的人就容易有机会。”