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古筝基础训练中的指法弹奏发声解析与应用(一)

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日期:2010-8-1  来源:中音在线  编辑:李老师  浏览次数:

导语:  文/杨 红   何谓“音乐”?我们把“音乐”一词拆开来理解,“音”为声音,“乐”为文化,音乐是声音的艺术,是声音的文化艺术。先“音”再“乐”,因此追求优美的声音是我们训练过程中的首要目标。弹弦发声是否纯净、和谐与触弦角度、持弦深浅,用力方式、拨弦方向等具体要求密切相关,在练习中培养用耳听,听音准、听音色、听音质、听音乐,用耳辨别声音的优劣进而调整技术并建立起丰厚音色的交响库。可见,弹奏方法在演奏中的重要性,音色的纯美,运指的顺畅都能展现出演奏者的思想品位及文化内涵。 “取音迅历则俗,入弦仓促则俗,准绳不合则俗,气质浮躁则俗”,反之斯为大雅。这是对演奏者取音入弦涵养之最高总结。如何做“大雅”之人,我们还要逐步来领悟。   一、 各手指技术的弹奏要领   合理的演奏方法对于演奏者来说至关重要,如何理解并掌握它呢?我们就要从最基础着手逐一剖析,明确各手指的弹奏要领,掌握发声原理进而熟练运用。下面针对各指技巧做一剖析:   1.大指   与其他手指相比大指又粗又短,但是它的作用比任何手指都重要,用途也广泛。大指与其他手指有机的

  文/杨 红

  何谓“音乐”?我们把“音乐”一词拆开来理解,“音”为声音,“乐”为文化,音乐是声音的艺术,是声音的文化艺术。先“音”再“乐”,因此追求优美的声音是我们训练过程中的首要目标。弹弦发声是否纯净、和谐与触弦角度、持弦深浅,用力方式、拨弦方向等具体要求密切相关,在练习中培养用耳听,听音准、听音色、听音质、听音乐,用耳辨别声音的优劣进而调整技术并建立起丰厚音色的交响库。可见,弹奏方法在演奏中的重要性,音色的纯美,运指的顺畅都能展现出演奏者的思想品位及文化内涵。 “取音迅历则俗,入弦仓促则俗,准绳不合则俗,气质浮躁则俗”,反之斯为大雅。这是对演奏者取音入弦涵养之最高总结。如何做“大雅”之人,我们还要逐步来领悟。

  一、 各手指技术的弹奏要领

  合理的演奏方法对于演奏者来说至关重要,如何理解并掌握它呢?我们就要从最基础着手逐一剖析,明确各手指的弹奏要领,掌握发声原理进而熟练运用。下面针对各指技巧做一剖析:

  1.大指

  与其他手指相比大指又粗又短,但是它的作用比任何手指都重要,用途也广泛。大指与其他手指有机的配合形成了丰富多彩的弹奏技法,因此,大指的演奏方法及用力方向更不可忽视。

  [托]:大指甲片外峰与琴弦形成45度角—↗—弦,甲片触弦处手指要有挤压的感觉,而拨弦的用力方向则向低音、岳山方向斜向拨弹,拨弦后向食指或中指方向靠拢要有握力。大指关节的用力点调节在大指小关节的主动性及手指自身的惯性上,拨弹后指关节成弯曲状,减少大指大关节运动和大、小关节同时用力而造成的动作幅度过大,影响了演奏速度和音色的把握。

  [劈]:大指甲片内峰与琴弦成45度角,向里(身体方向)拨弹—↙—弦,与‘托’相反,拨弹后指关节成直状。

  以上强调了大指托“外峰”和劈“内峰”的演奏方法,完善了以往完全“正峰”触弦的单一拨弹方式。演奏者可根据乐曲力度、情感内容的需要而变化触弦角度,由此产生的声音才是多层性并具有立体声的效果。

  2.中指

  中指向里(手心方向)拨弹称为勾,45度角触弦。在与大指配合时协调手腕运动并注意力度的大小,重勾就应轻托,重托就可轻勾,做到“重发轻随”。

  3.食指

  向里(手心方向)拨弹称为抹,触弦45度角。在与大指、中指配合时要有向前方倒的惯力,同时应注意力度的变换,如“勾托抹托”练习,运用力度切忌并重,应是重勾-轻托-次重抹-再轻托的演奏规律。勾托抹托也称为套指,三指交替弹奏时由于手指长短不同,演奏方向位置因而必须转移到与手心、手腕相连并能互动的状况中,手心与全身的脉络相通是牵动腕、肘、臂的杠杆,手指力度的搭配要依靠手心的“内控”能力。

  上述,勾、抹、托三指是最基础的演奏手指,由它们来交替组合衍生出各种指法,因此笔者特别强调的是触弦角度的正确,触弦角度的不同直接影响发声的优劣。目前在众多弹筝人群中出现两种触弦演奏现象:一是本文所强调的45度角触弦;二是甲片正面触弦。我们就此来分析一下:

  45。触弦角度演奏优势有二:①力度集中,发音饱满,柔和,能做到强而不噪,弱而不虚,具有穿透力;②减少触弦面而避免了甲片撞击琴弦的杂音,具有纯净的音质。侧峰弹奏在演奏状态上符合大臂到手腕这一链条的人体生理机能结构的自然弯曲状态。

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