鲁东大学2012年普通高等教育音乐类专业招生章程(二)

　　【教学成果】 学校坚持以教学为中心，加快教学条件建设，启动了本科教学质量工程和教学改革工程，促进了教学质量稳步提高。  现有汉语言、历史学、化学、生物科学、汉语言文学等5个国家级特色专业建设点，英语1个省级品牌专业，汉语言文学、汉语言、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、计算机科学与技术、高分子材料与工程等10个省级特色专业。拥有现代汉语、中国古代史、有机化学、动物学、语言学概论、遥感概论、中国近代史、英美报刊选读、中国现代史、田径、基础和声学、发展心理学、热力学与统计物理学、地球科学基础、中文信息处理、计算机科学技术导论、教育学等26门省级精品课程，欧美语言学、生物化学、运动生物力学等3门省级双语教学示范课程。在近两届省级以上教学成果奖评审中，共获奖26项，其中国家级二等奖1项、省级一等奖5项。近几年，学生在“挑战杯”等各级各类科技文化竞赛中获得省级以上奖励926项。2007年，学校本科教学工作水平被教育部评为“优秀”。

　　【师资队伍】学校大力实施人才强校战略，坚定不移地把建设高水平的师资队伍作为关键任务来抓，一手抓培养，一手抓引进，建成了一支数量较为充足、结构日趋合理、业务水平优良、发展态势良好的师资队伍。目前拥有专任教师1401人，其中教授168人、副教授370人，具有博士学位的教师313人、具有硕士学位的教师626人，享受国务院政府特殊津贴者13人，山东省“泰山学者”特聘教授1人，山东省有突出贡献的中青年专家8人，山东省教学名师7人，烟台市有突出贡献的中青年专家4人，全国优秀教师（教育工作者）3人。现有中国近现代史1个国家级教学团队，中国近现代史、现代汉语、教师教育系列课程等3个省级教学团队。聘有陆大道、赵尔宓等13名中国科学院、中国工程院院士为客座教授。

　　【交流合作】学校适应全球化发展趋势，坚持开放办学，国际交流日益频繁，合作办学形式多样。学校是原国家教委首批公布的具有接收外国留学生资格的200所高校之一，是“中国政府奖学金”、“孔子学院（国家汉办）奖学金”和“山东省政府奖学金”来华留学生接受院校，同时也是国家汉办（孔子学院总部）批准的汉语水平考试（HSK）考点和商务汉语水平考试（BCT）考点院校。学校还是山东省首个“来华留学预科教育基地”和首个“汉语国际推广研究中心”。近年来，先后与韩、日、美、俄、澳、加、法等12个国家的61所大学或机构建立了友好交流合作关系，在联合办学、师生互派、文化学术交流、共同举办国际会议等方面开展了广泛而深入的合作。现与韩国、日本、美国等国家的高校联合举办4个中外合作办学项目；与法国昂热大学、西部天主教大学合建卢瓦尔孔子学院；与国外多所大学合作开展“2+2”和“3+1”模式的本科生培养项目，成为烟威地区对外开放的窗口学校。2011年，培养留学生774人，近年来共培养外国留学生8000多人。

　　【人才培养】“得天下英才而育之”，这是几代鲁大人笃定的办学信念。八十年来，一批又一批学子从这里迈出校门，踏入社会。迄今为止，学校共向社会输送了10万多名毕业生，他们以综合素质高、敬业精神强、基础知识牢和职业技能好，深受用人单位好评，为区域经济社会发展、特别是基础教育事业撑起了一片蓝天。在众多的毕业生中，既有剑桥大学丘吉尔学院院士、东方语言研究所所长袁博平教授，教育部人文社科重点研究基地——齐鲁文化研究中心主任、首席专家、博士生导师王志民教授等一批知名学者，也有在各级党政机关、事业单位担任重要职务的领导干部，还有在商界取得骄人业绩的企业名家。尤为难得的是，自上世纪80年代以来，先后走出了以国际知名作家、山东省作协主席张炜为代表的饮誉文坛的“鲁大作家群”。有学者评价，“鲁大作家群”这种独特的人文现象和文化成就在国内高校是相当少见的。

　　目前，鲁东大学全体师生正高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照学校第一次党代会确立的“紧紧围绕一个目标（高水平大学），坚决实现两个突破（突破学科建设与科研工作、突破财源建设与资源配置），加快推进三个转变（师范性向综合性转变、教学型向教学研究型转变、行政本位向学术本位转变），大力实施四大战略（学科立校、人才强校、特色兴校、依法治校）”的办学思路与目标任务，解放思想，干事创业，与时俱进，开拓创新，为把学校建成应用型、有特色、国际化的高水平大学而努力奋斗。