14.通信工程
培养目标:培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的专业知识,具有较强的创新意识和工程实践能力,能在通信相关领域中从事开发、设计、制造、调试、维护、运营的高技能应用型专业人才和管理人才。
主要课程:模拟电路、数字电路、通信电子线路、信号与系统、移动通信、数据通信与计算机网、IT企业战略管理、工程实践等。
15. 软件工程
培养目标:培养掌握软件工程的专业知识和技能,具备软件开发实践和项目组织的初步经验,能适应工程实践和软件产业发展要求的高级软件研发人才。
主要课程:数据结构、WEB应用系统开发、统一建模语言、软件工程、编译原理、移动互联网应用开发等。
16. 土木工程
培养目标:培养掌握土木工程学科的基本理论和专业知识,具备初步的项目规划和研究开发的能力,能从事有关工程项目设计、研究、施工及管理工作的专门人才。
主要课程:材料力学、结构力学、工程项目管理、土木工程CAD、钢结构设计、建筑工程预算、建筑工程加固技术等。
17. 汽车服务工程
培养目标:培养具备工程技术基础知识,掌握现代汽车基本理论和技术,具有汽车运用与服务实践技能,能够从事汽车运用与维修、汽车检测与评估、汽车贸易等汽车服务业领域的应用型专业技术人才。
主要课程:工程制图、机械设计基础、电子技术、汽车构造、汽车维修工程、汽车检测与诊断技术、汽车营销、汽车电器与电子控制系统等。
18. 机械设计制造及其自动化
培养目标:培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能综合运用现代化机械制造技术,从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究等方面工作的专业人才。
主要课程:工程制图、电路分析、理论力学、电子技术、材料力学、机械原理、机械制造基础、机械设计等。
19. 工程管理
培养目标:培养掌握工程管理学科的基本理论和专业知识,具备一般土木工程项目的施工管理能力、建筑工程预算能力、工程造价管理能力的复合型专业工程管理人才。
主要课程:土木工程概论、工程经济学、建筑施工技术、合同法与招标投标管理、项目管理理论、建筑工程质量管理、房地产评估等。
20. 英语
培养目标:培养具有较高的英语专业素养和实践能力,具备初步的撰写论文等科研能力,能胜任国际文化科技交流等部门的管理文秘,公关及翻译等工作的高级应用型人才。
主要课程:日语、综合英语、英语听力、英语口语、英美社会与文化、英美报刊选读、英美文学、英语阅读与写作等。
21. 法学
培养目标:主要为政府部门、司法机关、(企业)公司、外资机构、海关及涉外经济贸易机构、律师事务所培养从事相关工作的、具备全国统一司法考试要求的专门法律人才。
其布厄,是傈僳族弹拨弦鸣乐器。傈僳语“其”是弦子,“布厄”为傈果,意即圆筒形的弦子。又...