◆◆音乐学:本科 学制四年 艺术(文) 师范类
培养目标:培养具有一定的马克思主义基本理论素质和较系统的专业基本知识,具备较强的从师技能和教学能力,能在各类学校进行音乐教学、社会文艺团体及主持、编辑、创作、研究、管理等方面工作应用型人才。
知识培养与能力塑造:热爱社会主义祖国,忠诚党的教育事业,具有较高的政治理论水平和思想道德素质;掌握本专业基本理论和基本技能,具有较宽的职业适应性;掌握本专业演唱、演奏的技能技巧,熟悉中外部分声乐作品、器乐作品,有较高的教学水平和舞蹈创作表演能力;掌握音乐理论知识和音乐教学法,既能从事教学又能从事宣传、编辑和管理等工作。
主要课程:声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、和声学、歌曲作法、曲式与作品分析、复调、钢琴即兴伴奏、合唱指挥、中西方音乐史与欣赏、音乐美学、舞蹈、艺术概论、配器、音乐教学法、心理学、教育学等。
就业方向:各类学校、艺术研究单位和文化机关、社会文艺团体、企事业单位及社区。
◆◆美术学:本科 学制四年 艺术(文) 师范类
培养目标:从厚基础、强技能、高素质和能创新四个方面对学生进行培养,使之具有良好的美术基本技能和专业实践能力,具备机关、企业、事业单位所需的艺术设计、研究、生产、管理等方面能力,具备高职及各类中、小学校美术教学所需师资,适应地方经济与社会发展需要,具有创新精神和实践能力的应用型人才。
知识培养与能力塑造:掌握美术学专业的基本理论、基础知识和基本技能,具有一定的创作设计、美术教学的能力,具有一定的人文素养;具备能够独立承担完成相关工作的能力。
主要课程:素描、色彩、书法、中国美术史、外国美术史、艺术概论、美术技法理论、计算机(软件)设计基础、三大构成、雕塑与陶艺、版画、装饰绘画、中国画、油画、东西方绘画材质研究、室内设计、环艺设计、版式印刷、CI设计、工艺美术史、设计方法学、现代教育技术等。师范类还主修教育学、心理学、中学美术教学法。
就业方向:装潢设计、广告公司、社会团体、艺术研究单位、广播影视、中、小学校等各类企、事业单位及社区。
◆◆艺术设计:本科 学制四年 艺术(文) 普通类
培养目标:培养具备艺术设计专业知识与技能的高素质人才。毕业后能够从事室内外环境艺术设计、包装设计、出版物装帧设计、动画设计、影视传媒视觉设计,图片新闻采访、编辑,商业广告摄影及艺术摄影,广告设计及企业视觉形象设计,服装、染织品设计,工业造型设计,陶瓷、雕塑艺术设计等相关的设计工作。能在出版系统、传媒机构、平面与广告公司、动漫公司、展示公司、室内外环境艺术设计公司等艺术设计部门任职。
知识培养与能力塑造:主要掌握艺术设计专业的基本理论、基础知识和基本技能,获得艺术设计的应用及教学能力,具备一定的美术及艺术设计专业研究和创作的能力。
主要课程:设计素描、设计色彩、图案基础、装饰绘画、商业逼真画、油画基础、国画基础、考察写生、平面构成、色彩构成、立体构成、字体设计、版式设计、标志设计、CIS设计、包装造型设计、版画、书籍装帧设计、广告招贴设计、展示设计、广告设计、环境艺术设计、动画设计、电脑设计应用、陶瓷、雕塑设计、服装染织设计、中国工艺美术史、设计方法学、设计概论、艺术设计史、参观实习等。
就业方向: 新闻出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业CIS策划设计、海报设计、招贴设计、刊物设计、产品包装设计、商业手绘、网站形象设计、网页制作、Flash、动画设计、商业摄影、家装设计、效果图设计、展览、展示设计、建筑设计、景观设计、城市雕塑设计、陶瓷艺术设计、三维动画设计、影视制作、栏目包装、企业形象宣传片、产品专题片、会议礼仪拍摄、影视编辑、MTV制作、电视片头制作等领域。
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