上海市教委近日发布了《上海市文教结合工作三年行动计划(2013-2015年)》,要求加快培养和引进一批高水平文化人才,助推本市文化产业的繁荣发展;积极开展各类学生综合素养提升活动,推动素质教育和学生身心发展;依托教育资源开展文物保护,促进文明和文化遗产的传承创新;推动出版事业繁荣发展,提升本市文化的辐射力、影响力和话语权。
针对以上发展要求,《计划》指出了具体的措施,在人才培养与引进、学生的文化艺术素养、非遗文物保护和教育和出版业的发展做出了进一步的指导。
一、加大高水平和紧缺文化人才培养引进力度
1、探索引进国内外优质文化教育资源。支持中国艺术研究院上海分院的设立与发展。培育和建设文化遗产保护、传承与利用的协同创新中心,构建部市支持、校企合作协同创新的文化遗产保护新机制。支持本市高校加强与国外知名文化影视教育机构开展不同层次的中外合作办学,积极探索融产学研用于一体的中外合作影视人才培养新模式,培养高水平、国际化的文化影视专业人才。
2、加快特殊紧缺人才的培养和引进。探索高校与社会演出团体联合培养艺术硕士专业学位研究生的新模式,继续推进上海乐队学院建设。探索构建高职、应用本科和专业硕士相贯通的出版专业人才培养体系。加强影视教育学科体系和师资队伍建设,加快特殊行业人才和特殊工种人才的培养培训,加快对文化管理、文化营销、文化创意、出版策划编辑、装帧设计、版权贸易、网络出版以及新型产业类文化人才的培养培训,特别是高级职称拍卖师、文化策展人、文化经纪人、院团经理和一线技术操作人员等。积极引进海内外顶尖文艺人才,通过探索在高校共建大师工作室等方式,使其落户上海高校,促进文化、教育事业的共同发展。
3、探索建立艺术人才培养和演出联盟。探索和完善艺术院校与文化产业部门开展联合办学的模式和机制,在创建上音-大剧院艺术中心实践基地、上海戏剧学院青年京昆剧团、麒派艺术研习班、上海电影青年计划的基础上,推动和支持上海音乐学院青年歌剧团、上海舞蹈学院青年舞蹈团发展等,重点培养艺术领域顶尖后备人才。
4、加强新闻传播人才培养力度。深化本市高等学校和中等职业学校新闻传播类专业课程改革,探索构建符合国情、顺应时代发展趋势的课程教学体系。加强传统媒体和新媒体从业人员的培养培训,培养从业人员正确的思想政治素质和良好的职业精神,支持从业人员不断更新新闻专业知识、相关文化知识,提升信息处理能力。启动实施“卓越新闻传播人才教育计划”,建设若干应用型、卓越新闻人才教育培养基地,落实高校与新闻单位从业人员互聘“千人计划”,推动高校教师与新闻单位从业人员的柔性流动。
5、推动高校提升哲学社会科学发展水平。深入推进马克思主义理论研究和建设工程,加强高校哲学社会科学重点学科和教材建设。以重大现实问题为主攻方向,加快哲学社会科学成果转化,更好地服务区域经济社会发展。加快高校哲学社会科学知识服务平台建设,重点建设一批具有专业优势和区域特色的高校新型智库,充分发挥智库在理论创新、咨政育人、服务社会等方面作用,力争若干高校智库入选国家“2011协同创新中心”。
二、切实提升学生文化艺术综合素养
1、推动高水平学生艺术团体建设。加强上海大学生艺术实践基地、大学生艺术团和学生艺术团建设,适度扩大学生艺术团项目和人员规模,进一步优化设点布局,促使艺术团项目设置更趋合理、更加全面。
其布厄,是傈僳族弹拨弦鸣乐器。傈僳语“其”是弦子,“布厄”为傈果,意即圆筒形的弦子。又...