一、指导思想
为贯彻落实全国、省、市教育工作会议精神和三级教育规划纲要精神,深入推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长;进一步发挥体育艺术特长生、特长班招生工作机制对学校体育艺术教育发展的引领作用,积极探索普通中学特色发展,为体育艺术后备人才创造良好的发展条件,不断提高我市学校体育艺术教育工作水平。
二、特长生、特长班的招生专业及报名资格认定
(一)招生专业、计划认定
1.首先由学校根据传统及特色项目,提出年度招生专业项目及计划,按隶属关系报主管教育行政部门;主管教育行政部门根据区域内学校体育艺术整体发展规划、专业项目布局和学校专业项目发展资源条件等情况,进行审核认定。
2.各学校特长生、特长班招生简章(含报名资格、招生计划、测试办法、招生范围及工作方案等)须报主管教育行政部门批准,并提前一周向社会和考生公布后实施。
(二)报名资格
1.在小学、初中阶段学业水平良好,综合素质评价合格,体育、艺术方面具有突出才能和表现的毕业生。
2.在校期间参加教育行政部门主办或参与主办的学生体育竞赛,集体项目或单项比赛获国家前十六名、省、市前八名,区(市)前三名的毕业生;市教育局直属普通高中学校报名资格为国家、省、市均为前八名的毕业生。
3.在校期间参加教育行政部门主办或参与主办的学生艺术类竞赛或艺术类考级,集体项目或单项比赛获国家级优秀奖、省级三等奖、市级二等奖、区(市)级一等奖以上,或达到六级水平以上的毕业生。
4. 各学校可根据上述条件制定本学校的报名资格,但不得低于上述标准。
5.特长班报名资格。经批准设立的初中、高中艺术(体育)班(校)报名资格由学校参照特长生报名条件确定。
(三)资格认定及报名
1.资格初审。符合条件的毕业生向毕业学校提出申请,由学校初审并公示后,对公示无异议的考生分类造册,填写《青岛市普通中学体育艺术特长生推荐表》(以下简称《推荐表》),并将《推荐表》及获奖证书复印件一式两份报主管教育行政部门审核。
2.资格认定。主管教育行政部门审核后,将符合条件学生的《推荐表》及获奖证书复印件加盖印章,一份交还本人,用于特长生报名,另一份留存备查。《推荐表》及相关证明材料未经主管教育行政部门审核并加盖公章的,各招生学校不得接收该生报名。
3. 市内四区各初中、高中学校招收特长生、特长班均须通过市教育局联网报名系统进行。初中学校之间特长生、特长班均不可兼报。普通高中特长生可报名参加多所高中学校的特长生资格测试。
三、招生计划
(一)招生计划
1.普通班特长生招生人数,普通高中原则上控制在招生计划的6%以内,初中学校原则上控制在招生计划的4%以内。
2.特长班招生人数由主管教育行政部门审核确定。
(二)招生计划的调整
招生学校公布的各专业类别招生计划,可根据报名人数情况及学生的专业水平进行适当调整。
其布厄,是傈僳族弹拨弦鸣乐器。傈僳语“其”是弦子,“布厄”为傈果,意即圆筒形的弦子。又...