杭州市建兰中学2013年自主招生答家长问(含艺术特长生)(一)

　　问：建兰中学是一所怎样的学校?

　　答：杭州市建兰中学位于杭州市中心城区上城区抚宁巷58号，地处吴山脚下，书院式校园幽静典雅，是极具影响力的一所初级中学。建兰中学创办于1995年，前身即为浙江省首批重点中学、百年名校——杭二中的初中部，2000年初高中分离后定名为“杭州市建兰中学”。创立至今，学校“轻负担高质量，促进学生可持续发展”的品牌建设战略得到社会广泛地认可，在杭州市百万家长评议满意学校的活动中，近三年满意率连续高达99.5%以上。学校相继获得 “杭州市模范集体”、“杭州市文明学校”、“浙江省教科研百强”等数十项集体荣誉。

　　一直以来，学校秉承“面向全体学生，促进学生发展”的办学宗旨，坚持“以人为本”、“轻负高质”的办学理念。通过多年艰苦实践和探索，学校逐步形成了建兰特有的课程体系、教学模式和校本作业，打造了一支“教育理念先进、教学方法科学、教育质量一流”的教师队伍，培养了一批又一批优秀人才。

　　目前，随着新校舍的投入使用，学校发展跨上了一个新台阶。新校书院气息浓厚，校园环境幽静典雅，教学设施先进齐备。不仅有按照国际先进理念设计的“一大一小”教室，还为每一个学生提供计算机使用环境和上网环境，促进了学生国际视野和媒体素养的形成。

　　在未来的教育过程中，建兰中学将继续完善充满人性化的管理，营造有利于学生成长的各种环境，构建有利于培养学生创新素质的教学模式，通过合理化的教学设计、多层性的课程设计和多元化的成果展示，使每位学生始终处于最佳的学习状态，尽情感受学习的乐趣和成功的喜悦。

　　问：怎样的学生适合就读建兰中学?

　　答：建兰中学致力于培养具有国际视野的未来创新型拔尖人才。适合具备以下条件的小学毕业生就读：(1)学习习惯良好，基础知识扎实;(2)大气开放，健康睿智，综合素养高，小学阶段获得过区、市级荣誉;(3)会自主学习、独立思考，社会实践能力强，积极参加志愿者活动并获得好评;(4)有胸怀社会、兼济天下的潜质，具备一定的领袖气质，主持过班级及校级以上社会活动。

　　问：建兰中学的招生原则是什么?

　　答：(一)依法招生原则：严格遵守省、市、区义务教育招生相关文件，全面推行义务教育中小学“阳光招生”政策，自觉接受公众监督。

　　(二)自主招生原则：充分发挥民办学校招生自主权，通过合理途径和有效方式自主挑选符合学校发展需求的学生。

　　(三)适应性原则：考察学生素质与建兰中学办学理念和培养目标的匹配程度，选拔认可建兰教育理念、了解并能主动融入建兰文化的学生。

　　(四)发展性原则：关注学生的未来发展潜力，凸显学生在小学阶段形成的综合素质、学习能力和良好的学习习惯。

　　问：建兰中学的自主招生情况如何?

　　答：建兰中学2013年计划招生14个班，每班48人，其中自主招生202名。分为潜力生和特长生。

　　潜力生是指具有自我发展目标，在基础知识、综合素质和学习能力等方面具备后续发展潜力的学生。

　　特长生是指在艺术、科技、体育等领域表现优异，达到建兰中学特长生录取标准的学生。

　　问：“潜力生”的招生条件是什么?

　　答：学习习惯良好，基础知识扎实，上城区学生区毕业生学业水平等级评定为优秀，外地外区学生小学五、六年级关键科目成绩全优;身体素质强健，能够适应高要求的学习生活;心理素质好，自主学习能力强，阅读面广，具有开阔的视野和较强的综合实践能力。