6.各考场成绩记录人员必须仔细核对考生每项测试成绩,并认真细致地填写成绩记录单,严禁在成绩记录单上进行涂改,违者以作弊处理。
7.考生按组参加测试(绘画、书法除外),每组考生测试成绩记录单为一式三份,由考生签字确认后,一份由招生学校存档,一份在各考点学校公示栏中张贴,一份上报市教育局备案。
8.要严格按照规定时间组织测试,按类别按项目将全部考生的专业测试成绩由高到低进行排名,并在学校公示栏进行张榜公示,经公示无异议后按规定时间上报。
9.要成立由校领导、有关部门负责人和专家组成的特长生考试仲裁组(不少于3人),全权负责处理解决考试过程中发生的争议事宜,在形成仲裁决议时,必须由仲裁组全体成员签字确认,并认真做好文字记录。
(四)如考生对自己的考试成绩有异议,须在成绩单签字前向考点仲裁组提出申请。由仲裁组进行复查,并及时向考生反馈复查结果。
(五)市教育局将对各学校上报的《太原市2013年普通高中招收体育艺术特长生专业测试成绩汇总表》进行严格的审核。同时,对上报的体育、艺术特长生的测试成绩进行复核,对达不到标准的考生直接取消特长生录取资格,并对被取消资格的考生要实行责任倒查制度,成绩差距较大的,追究相关责任人的责任。
八、测试项目和内容
(一)体育类
1.身体素质测试(见附件6)
⑴立定跳远;⑵800米。
2.专项测试
⑴田径专项测试(见附件7)
测试一项,与考生所报专项相对应。
⑵其它项目专项测试(评分标准由各招生学校自定)
项目 |
专项测试内容 |
备注 | |||
规定内容(三项) |
自定内容(一项) | ||||
足球 |
1分钟颠球 |
20米运球过杆射门 |
教学比赛 |
学校自定 |
|
篮球 |
1分钟定点投篮 |
运球上篮 |
教学比赛 |
| |
排球 |
助跑摸高(双脚) |
扣球 |
教学比赛 |
| |
网球 |
步法移动 |
正、反手底线抽球 |
教学比赛 |
| |
羽毛球 |
步法移动 |
直(斜)线后场
高远球 |
教学比赛 |
| |
乒乓球 |
步法移动 |
正、反手攻球 |
教学比赛 |
| |
台球 |
专项理论 |
单项技术 |
教学比赛 |
| |
棋类 |
记谱考核 |
棋题测试 |
教学比赛 |
| |
游泳 |
反臂体前屈 |
引体向上(男)
仰卧起坐(女) |
100米主项 |
| |
健美操 |
身体形态 |
专项技术 |
成套动作 |
| |
地掷球 |
1分钟跳绳 |
步法 |
掷球 |
|
其布厄,是傈僳族弹拨弦鸣乐器。傈僳语“其”是弦子,“布厄”为傈果,意即圆筒形的弦子。又...