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四川音乐学院附属中等艺术学校2014年招生简章(一)

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日期:2014-1-24  来源:中音在线  编辑:韩老师  浏览次数:

导语:  一、学院简介   四川音乐学院创建于1939年。先后为“四川省立艺术专科学校”、“成都艺术专科学校”、“西南音乐专科学校”,1959年经教育部批准为现名。   有艺术学、工学、管理学、教育学四个学科门类,音乐与舞蹈学、美术学、戏剧与影视学、设计学、艺术学理论五个一级学科,125个专业方向。   有艺术学理论、音乐与舞蹈学、美术学三个一级学科所涉各专业方向硕士授予权。2009年开始,与四川大学联合招收培养音乐文学博士生。2013年9月获批四川省博士后创新实践基地。   学院占地1200亩,在校生共计1.3万余人(不含独立学院),固定资产19亿元。拥有文献丰富的图书馆、校史馆、陈列馆和声像馆。学院有系统的研究机构 “五所一室四中心”(高等教育研究所、音乐研究所、乐器研究所、美术研究所、流行乐研究所、录音合成与计算机音乐实验室、作曲技术研究中心、音乐治疗研究中心、音乐教育研究中心、古琴艺术研究中心)。五个研究院(中国非物质文化遗产研究院、藏羌文化研究院、钢琴艺术研究院、小提琴艺术研究院、美术研究院)。成立了四川音乐学院社会科学界联合会和四川省音乐文学学会。有正、副教授453人,

  一、学院简介

  四川音乐学院创建于1939年。先后为“四川省立艺术专科学校”、“成都艺术专科学校”、“西南音乐专科学校”,1959年经教育部批准为现名。

  有艺术学、工学、管理学、教育学四个学科门类,音乐与舞蹈学、美术学、戏剧与影视学、设计学、艺术学理论五个一级学科,125个专业方向。

  有艺术学理论、音乐与舞蹈学、美术学三个一级学科所涉各专业方向硕士授予权。2009年开始,与四川大学联合招收培养音乐文学博士生。2013年9月获批四川省博士后创新实践基地。

  学院占地1200亩,在校生共计1.3万余人(不含独立学院),固定资产19亿元。拥有文献丰富的图书馆、校史馆、陈列馆和声像馆。学院有系统的研究机构 “五所一室四中心”(高等教育研究所、音乐研究所、乐器研究所、美术研究所、流行乐研究所、录音合成与计算机音乐实验室、作曲技术研究中心、音乐治疗研究中心、音乐教育研究中心、古琴艺术研究中心)。五个研究院(中国非物质文化遗产研究院、藏羌文化研究院、钢琴艺术研究院、小提琴艺术研究院、美术研究院)。成立了四川音乐学院社会科学界联合会和四川省音乐文学学会。有正、副教授453人,其中享受国务院特殊津贴专家11人、省学术和技术带头人10人、二级教授13人。汇集了一批高学历、高职称和高研究能力的教授、博士、研究员科研队伍。

  学院秉承“为祖国歌唱、为社会奉献、建艺术高地、走时代前列”的办学理念。以优良的学风和高水平的教育质量为国家培养了大量的优秀专业人才。戏剧家熊佛西、陈白尘、吴茵,作曲家常苏民、李忠勇、何训田、贾大群、高为杰,画家张大千、张善子、李有行、吴作人、丁聪、马一平,语言学家吕叔湘,声乐教育家郎毓秀,钢琴教育家但昭义、杨汉果,表演艺术家刘晓庆,世界钢琴王子李云迪,青年钢琴家陈萨,世界青年小提琴家宁峰、文薇,歌唱家范竞马,青年歌手张迈、李宇春等均是我校杰出校友代表。

  近五年来,师生在国际、国内重大比赛和评奖中获得国际奖项209项,国内奖项1176项(其中声乐“金钟奖”金奖三项、银奖三项、铜奖四项,工业设计“红点奖”五项)。科研立项83项,获国家科技进步二等奖一项,国家文化部科研发明一等奖两项,省级科技进步一、二等奖4项。各种奖项350项。国家教育部、中宣部、团中央授予的奖项达17项。学术专著110部。

  学院《音乐探索》入选为全国高校优秀期刊、CSSCI来源期刊、中国核心学术期刊。

  学院的发展一直得到党和国家领导人的关怀和支持。党和国家领导人江泽民、温家宝、李鹏、李岚清、曾庆红、曾培炎、杨汝岱等先后莅临我院视察,听取学院发展汇报,观看我院师生的汇报表演,并与师生们亲切座谈、联欢,对我院的办学成绩、办学特色给予了充分肯定和高度赞扬。

  在2008年全国高校教学水平评估中被评为“办学水平优秀学校”。

  是国内首批申报艺术大学并经省政府同意已上报国家教育部待批的高等艺术院校。目前,全校师生员工正以学习贯彻党的十八大精神为契机,创新文化发展新理念,发挥优势,乘势而上,力争“四川艺术大学”早日挂牌。

  二、附中简介

  四川音乐学院附属中等艺术学校创办于1954年(后简称“附中校本部”),位于成都市新生路6号(川音校本部),是中国西南地区一所历史悠久、极具影响的音乐中专学校。

  学校全面贯彻党的教育方针,尤为注重学生综合素质的培养,在重视专业培养的同时,加强文化基础课教学和管理。积极开展形式多样、有利于中学生身心健康、积极向上的校园活动。到普通中学观摩文化课教学,聘请校外特级教师做学校的“学监”,请校外特级教师为高三学生作考前辅导等“走出去,请进来”的教学办法,学校教育教学面貌焕然一新,学生的文化课成绩在全国同类学校中名列前茅。近年来保持很高的本科升学率,并向全国各艺术院校输送了许多品学兼优的学生。

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