南昌市教育局关于在全市中小学校实施“体育、艺术2+1项目”活动的通知(二)

　　6.游泳类项目：50米蛙泳、50米自由泳、踩水、100米蛙泳、100米自由泳、反蛙泳、50米仰泳、200米蛙泳、潜水(潜远)。

　　(二)艺术类项目

　　1.音乐表演类：钢琴、手风琴、电子琴、中国民族乐器、西洋管弦乐器、声乐、戏曲、曲艺、中国民间舞、中国古典舞、芭蕾舞;

　　2.美术类项目：素描、中国画、版画、水彩(水粉)画、漫画卡通、雕刻、工艺、设计、书法、篆刻、摄影、民间美术类。

　　五、项目认定

　　“体艺2+1”项目认定工作，由学校组织认定，各校需依据教育部《技能认定标准》，结合学校实际，认真做好“体艺2+1”项目认定工作。

　　(一)各校成立由学校领导和体育、音乐、美术以及各兴趣小组负责教师和班主任联合组成的项目认定小组，根据技能标准和学校实际，在期末安排时间进行认定，认定结果计入《学生素质报告册》。各地学校要科学把握“体艺2+1”项目技能认定标准。各校应事先制定并公布认定方案，认定办法力求简明易行，体现激励的作用，鼓励学生全员参与“体艺2+1”项目，允许复评，努力达标。

　　(二)为使更多的学生参与“体艺2+1”项目达标活动，应鼓励学生通过体育艺术课程的学习、参加课外文体活动、社会文体活动及家庭教育等多种方式，获得项目认定。

　　(三)“体艺2+1”项目的认定中应参考学生的兴趣、态度、知识的修养等全面素养，以促进学生对项目的关注，并终身受益

　　(四)项目认定应采取本人现场表演、创作和测试等方式进行。学生获得项目认定后，可由学校在成绩册中，设“体艺2+1”项目专栏加以评定。

　　(五)凡《技能认定标准》中未列入的项目，可由学校根据本地本校实际情况，参考相似或相关项目的技能标准，加以认定。

　　六、实施步骤

　　(一)第一阶段：宣传发动(2014年3月至4月)

　　面向全社会的广大家长和学生，宣传项目活动的重要意义，争取社会各界，特别是家长学生的支持，增强全社会自觉参与“体艺2+1”项目的意识。

　　(二)第二阶段：充分准备(2014年5月至7月)

　　1.各县区教育行政主管部门及有关学校根据本通知，结合自身实际制定本地本校“体艺2+1”项目实施方案，其中各县区教育行政主管部门及市属各学校于七月底前须将实施方案上报市教育局体卫艺处;

　　2.各校要组织对全体学生进行原有艺体水平的调查，作好记录并进行统计;

　　3.各校专任教师根据学生需要和学校优势、自身专长，确定重点项目，并与本学科教学内容进行有机整合，制定教学计划。

　　(三)第三阶段：全面实施(2014年8月至2015年6月)

　　各地各校全面开展“体艺2+1”项目。 将“体艺2+1”项目融入体育、艺术课程的学习;通过学生自选项目，将“体艺2+1”项目作为课外文体活动、社会文体活动的基本内容。对学生进行“体艺2+1”项目培训，组织对学生自选的项目技能等进行评定。