今天的钢琴课我们请假!(值得所有琴童家长认真学习)(三)

　　很多孩子开始对学琴充满兴趣，充满快感，学得轻松，但学到一定时候学就不下去了，原因可能就在于多和快上：因为错误堆积的音乐谁能受得了，孩子哪来乐趣。问孩子所弹何物?不知道!为什么弹?不知道!没快感、没乐趣、没目的、不知为何，谁能坚持。就你，可能孩子弹几分钟你就犯困，你肯定也干不了。有的孩子弹完十级抛出一句"我再也不要弹琴了"，想想多可悲，学琴让他如此痛苦如此煎熬。当下学琴大跃进害了不少人，家长一定要注意学习要归于初心，即音乐。

　　以前钢琴是奢侈品，稀罕物，买袈琴放在客厅充充脸面，有的是为装高雅，别说还挺管用。现在但凡城里人家都买得起，买不起的，凑凑也没多大问题。总之不稀奇了。我特别建议立式钢琴那么不好看，就不要放客厅了，客厅是家庭活动中心，所有房间和厨卫的通道，家人来来往往、交谈、电视、厨房声等等都会影响孩子精神集中。有的孩子会一边弹琴一边瞄电视，就是不瞄也会偷听，心不在焉，如果长此以往，练琴习惯肯定立不好，效率肯定要低。所以建议钢琴放在独立空间，至少要保证孩子练琴时你不制造声音，哪怕一点点。

　　对于目前的很多考级，就其难度和其中水分，十级也就是个打基础和启蒙。如果真正能拿下十级，后面的空间就非常大。很多学生学完业余十级就不再碰琴了，以为自己就到了弹琴的顶端。殊不知才刚开始。对于那些赶鸭子上架的也许还没入门。这种观念源于对音乐基本历史知识的匮乏。

　　最后想到的是对于业余学琴，不单是学一门乐器、一个技能，而是学一种文化，文化必须文而化之，内化成一个人的内涵和气质。另外学琴也是练就一种对学习的态度：认真坚持忍耐，持之以恒。如果在学琴中孩子能如此对待。我想不管是学琴，对其他任何学习都是有促进作用的。所以大人的理念是放远点，不要仅仅着眼于当下。