假期集训怎么训？

　　每到寒暑假，学校乐团都会有集中训练的安排，时间短则5到7天，多则两周，根据不同的集训目标所定。相对于学期内每周一次到两次的短期排练，假期集训因为时间集中、目标明确，既可以让老师及时发现问题、解决问题，对孩子而言也是一个进步飞速的时期。假期集训对于带团老师的管理也是一个不小的考验。

　　声部内“解决战斗”

　　假期集训一般会综合日常排练的几种方式交替进行。有分声部分组的大课、一对一的小课以及不可缺少的合练。分声部合练是集训中极为重要的部分，孩子们容易出现的问题、解决方案，都会在声部练习中发现和处理。因此，每个学校乐团集训前，都会对声部老师提出具体的要求。北京海淀区中关村第二小学金帆交响乐团指挥路卉老师表示，二小的集训每天都会统一各个声部排练的曲目，指挥会在每天训练前给各声部老师开会，明确每首曲目各声部会出现的难点，各声部老师在训练中要协助孩子解决怎样的问题。声部老师还需要及时记录及反馈孩子们训练的进度、出现的问题、解决的效果，以便指挥或带团的管理老师掌握情况。比如，一个孩子第一次在声部练习中出现某个问题，第二天训练这个问题仍然存在，声部老师要及时反馈原因何在，是因为孩子回家没有练习，还是因为练习难度太大，孩子解决不了问题。指挥或带团老师收到问题反馈后，会根据需要与孩子、家长进行有效沟通，请家长督促孩子练琴，或是建议家长带孩子上小课，请一对一教师指导难点。路卉老师说，二小乐团还会在集训中对孩子加强考核，比如在乐团整个排练中，指挥在排练到某个段落时，随意点到任意一个孩子进行抽考，声部老师都反映这个方法的效果非常明显。

　　集训目标要明确

　　北京第109中学管乐团的指挥罗彬彬老师介绍说，假期集训很重要的一点是要在训练前给孩子们明确集训的目的，而不是盲目地训练。她表示，常规来说，因为涉及到新学年的衔接，109中学管乐团的暑期集训一般是乐团人员交替时期，主要是师生、新老团员之间的磨合，集训则以老带新的基础训练为主。寒假集训多以比赛方案为主，以准备开学3月份的各种例行比赛。寒暑假集训结束后，她都会给孩子留“作业”，布置室内合奏的曲目给孩子回家练习，开学考核挑选A团(演出团)团员，这对老队员是一个鞭策，对新队员也是一个鼓舞。

　　中关村二小的路卉老师告诉笔者，由于今年暑假学校的《野斑马》舞剧要赴英国参加爱丁堡艺术节，将在伦敦、爱丁堡分别上演一场，此外在爱丁堡音乐厅还有一场交响乐专场，所以今年暑期集训主要以这次演出的内容为主。时间分三个阶段，第一阶段是训练《野斑马》的音乐内容，每天下午1点到5点半，1点到3点分13个声部，由声部专业老师训练，3点到5点半是合练。第二个阶段训练的是交响音乐会的内容，时间为2天，之后两天是交响乐团与舞蹈团的联排。第三个阶段是为期7天，4天里1点到5点半都是联排，一部分交响乐内容，一部分野斑马的音乐联排。这样的安排既兼顾了演出的两部分内容，也减少了孩子们的枯燥感。

　　师生同管理

　　路卉和罗彬彬两位老师在乐团中既是指挥，也是重要的带团老师，除了管理乐团的孩子，她们都表示同时还需要加强对声部老师的管理。集训会发给每位声部老师记录的本子，带团老师要从这个本子中了解声部老师的工作情况，还要从孩子的考核抽查中观察声部老师的训练效果。罗彬彬表示，有的声部老师自我专业性非常强，但不太会把专业知识传授给孩子，或是外聘的老师经常请假缺席排练，影响了孩子们的进度，带团老师需要特别细心去发现、留意这些问题，及时和声部老师沟通，如果无法解决就要尽早给孩子们更换老师。

　　路卉说，在每次集训的联排阶段，乐团都会安排有两位专业老师在场外“驻场”，充当乐团的“耳朵”，听到哪个部分有问题，在休息时就会及时和指挥老师一起商量调整。而且老师们都要求乐团的孩子每人准备一根铅笔，声部老师或指挥说了什么马上详细标记在谱子上。每次演出或比赛前的假期集训，她都会欣喜地看到孩子们的能力迈上好几个台阶。 音乐周报 陈茴茴

精品视频课程推荐

• 视唱练耳分级教程一级视频课程

• 视唱练耳分级教程二级视频课程