音乐专业面试常见问题合集

1. 请做个自我介绍（最常见）
2. 性格特征
3. 喜欢的作品、专辑、作曲家、演奏（唱）家
4. 谈谈你的大学经历
5. 有什么兴趣爱好
6. 研究生期间的规划
7. 研究生毕业的规划
8. 为什么想要考研？
   
   

1. 介绍一下你的大学
   （这个问题是导师一般会对自己不太熟悉的院校做这样的提问，尤其是二三本院校的考研党一定要注意准备）
2. 介绍一下你的专业（跨专业常见）
3. 为什么报考我们学校？
4. 为什么报考这个专业？
5. 为什么决定跨专业考试？
6. 大学期间对哪些课程印象较深？
7. 请简述一下你的本科毕业论文？
8. 参加过什么比赛或实践经历
9. 实习给你的感受

1. 本专业当下的热门研究领域
2. 结合你的专业知识就最近的某些实践谈谈你的理解
3. 本专业的音乐术语提问
4. 读过哪些论文或专著（理论专业）？
5. 练习过哪些作品（表演专业）？
6. 哪首作品/哪本书/哪位大师/哪张专辑 最印象深刻？

1. 初试分数不算突出，为什么要录取你？
   
2. 本期期间这门课程为什么这么低？
3. 如果没被录取，你会怎么办？

热门问题回答攻略

这个问题可以从 实习/工作/校园/专业/比赛/活动 等等方面来回答，重要的是

要你讲述的这些事里表现出你有相对丰富的大学生活，而不是待在寝室里面当个肥宅。

时间有限，不用全部都讲，突出经历某些事情之后给你带来了全新的感受、体验和成长。

例如：

通过一个学年的努力，最后的综合成绩测评排名在年级排名很靠前，并且获得了奖学金，这是自己以前从来不敢想、也没有经过的，原来只要认真学习，自己身可以做到的。

参加了专业相关的比赛（钢琴比赛、声乐比赛、乐理比赛、听音比赛等等），并且获奖，显示出你扎实的专业能力。

也可以是非专业类的比赛，比如说英语词汇比赛、运动会、健美操比赛、校园歌手大赛、辩论赛、计算机大赛等等，显示你虽然是艺术专业，综合实力也是不错的。

如果被导师们问到了这个问题，是在考察你的性格跟报考专业匹配度如何。回答的时候要尽量结合报考专业，捡与报考专业匹配的、互补的特征来讲。

音乐学、作曲理论等理论型专业就是整天要与书、文字打交道的，如果你平时就喜欢看书、用文字记录你的体会、感想，能够静得下心来钻研，所以性格稳重、耐心、坐得住、愿意动脑去理性思考学术逻辑的同学更受青睐。

声乐、钢琴、器乐、作曲、指挥等等表演型专业更需要的偏重乐感、直觉、灵感、创意和好奇心等，对音乐有较强的敏感度、并且动手实践能力强、模仿能力强的同学显然会适合。

这个问题又可以分为

短期规划：研究生学习规划

长期规划：毕业及以后的职业规划

1.研究生学习规划：

我对本专业的专业知识、技能非常感兴趣，在读研期间想要在导师的指导下，更多的、深入的学习和了解本专业的知识技能。

在考研备考期间，通过长期的备考复习，虽然也积累了不少知识，但是越学越发现自己在专业主科、专业基础课上还只是仅仅了解到皮毛，越来能感受到自己在专业领域上的浅薄，想在三年期间一方面精进主科能力，另一方面也能多学习一些专业相关的课程。

2.毕业及以后的职业规划：

希望自己首先能在研究生三年期间能尽可能的提升自己的专业能力，以便将来能够从事本专业相关的教学、科研等工作（比如还可以讲想要考博的意愿、出过深造、访学交流），希望能够成为本专业的科研学者（理论向）、演奏家（表演向）。

·因为我在考大学时，贵校就一直是我梦想中的院校，在考研时终于能够如愿以偿的报考，完成一直以来的梦想。

·学校的师资力量非常强大，其中xxx几位老师是我在读大学的时候就已经耳濡目染，是专业领域的大师，一直希望能够在这些老师的课上学习。

·学校的教学硬件、校园环境也非常，我也会经常在网上搜索学校相关的信息、照片、视频、活动，也经常会看到贵校在读学长学姐的生活经历分享。

可以从主科、专业理论课、英语、跨考、找导师、自律、经济预算、感情、健康等等各个方面来回答，突出讲述你遇到这些困难之后是怎么解决的，是自己摸索还是别人帮忙，最后给你带来了什么样的启发。

例1：我是钢琴专业，从小学习钢琴，想咱们器乐专业的同学，在大学期间的学习生活基本是以每天6-8个小时长时间的练琴、技巧练习、作品处理等构成的学习模式，但是考研就不一样了，不光需要你的专业主科，还需要你学习政治、英语、音乐史、和声曲式等等，突然回到那种每天要科学的安排不同科目的学习计划任务，就有点不太适应，不过后来也逐渐适应了，就算表演专业，也是需要多学习一些文化课、理论课，多积累自己的艺术修养。

例2：我刚开始接触导师的时候，内心是有些紧张和担心的，不太敢和导师交流，但是我每堂课都很认真听，在笔记本上记上满满的笔记，导师布置下来的作文我写的尽可能全面，久而久之，导师也发现“哎，这个同学还行~”，逐渐对我认可了，我也和导师多了一些互动。

 这个问题较常出现，目的就是考查一些同学们在大学四年期间的专业知识积累，请同学们在准备复试的时候一定要多看看本专业热门的、含金量较高的专著、论文，哪怕只是初略的浏览，起码得了解到这本书里讲了些啥，有哪些核心观点，这样和导师们交流的时候就有一些素材积累。

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