通过演奏中音色的变化,倾注情感。以摆脱练习曲不要感情的慢弹慢练,树立“技术就是音乐”的新观念。实际的重任将落在传授知识的教师们的身上。因此,本书的隐性特征是每个琵琶教师都应该掌握的重要部分。透过现象发现本质,通过表象达到本质,通过对学生的整体技术训练达到练习曲的层次变化,以及对“衔接工艺”的掌握,从直线美到曲线美以至于直观的音乐形象的要求,都是每个琵琶教师的责任。
记得在我读研究生毕业之际,刘老师还曾一再反复地叮嘱:“无论每天工作多忙多累,切不可一日无功,基本训练不离手,日积月累是根本,要做到坚持不懈,才可以延长艺术生命”。刘老师肺腑嘱咐,我永远铭记在心。
希望大家多多领悟《每日必弹琵琶练习曲》的真正内涵,认真、深切地体味并珍惜刘德海大师呕心沥血之杰作。