湖南省中小学“体育、艺术2+1项目”实施办法(试行)(一)

　　“体育、艺术2+1项目”是教育部为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，落实德智体美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育的改革与发展而逐步推进的一项重要工程项目。其目标是通过学校组织课内外体育艺术教育的教学和活动，使每个学生学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。为了认真贯彻执行《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》(教体艺厅[2011]4号)，积极推进“体育、艺术2+1项目”在我省顺利开展，根据我省中小学体育与艺术教育的实际情况，特制定《湖南省中小学“体育、艺术2+1项目”实施办法(试行)》。

　　一、实施“体育、艺术2+1项目”的目的意义

　　实施“2+1项目”是全面推进素质教育的突破口。通过组织广大中小学生参加科学健康、生动活泼的体育和艺术教育活动，提高学生的运动技能和艺术素养，促进学生健康成长、全面发展。

　　实施“2+1项目”是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》关于“坚持全面发展，全面加强和改进德育、智育、体育、美育”要求的重要举措。

　　实施“2+1项目”是全面落实体育、艺术课程计划，落实学生每天1小时体育锻炼时间要求，进一步推进学校阳光体育运动开展和创建优秀文化传承学校的主要抓手。

　　实施“2+1项目”具有典型的时代特征，是建设创新型国家、培养创新型人才的客观需要，是我省建设教育强省的重要举措。

　　二、“体育、艺术2+1项目”的实施原则

　　(一)实施“2+1项目”必须面向全体学生，使最广大的学生在项目实施中得到锻炼和提高，普及性是项目实施最重要原则。

　　(二)实施“2+1项目”要以促进学生的全面发展为指导思想。根据学生的身心特点和发展需要，系统设计能切实提高学生的体育运动技能和艺术特长的内容与方法，着重培养学生的体育锻炼习惯和艺术活动兴趣。

　　(三)实施“2+1项目”要以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心。各地各校要开齐开足音乐、体育、美术课程，以课堂教学为主渠道，把“2+1项目”的相关内容纳入教学计划，创新教学内容，积极推进课程标准的实验和相关的教学改革，提高教学质量。

　　(四)实施“2+1项目”要以提高体育、艺术教育师资的业务水平和教学能力为先导。以满足“2+1项目”对教师教学技能的较高要求。

　　(五)实施“2+1项目”要以建设有特色的体育、艺术教育课程为基础。逐步形成各具特色的体育、艺术教育内容体系，形成学校的体育、艺术项目传统。

　　(六)实施“2+1项目”要以大力改善体育、艺术教育的教学和活动环境为必要条件。