钢琴陪练在儿童钢琴学习中的作用(三)

　　其次，钢琴陪练这一新兴的职业，在我国处在刚刚起步的现状之中，相关的监管并不尽人意，家长在正确选择钢琴陪练的时候应该小心谨慎，不能含糊。比如了解陪练老师的基本音乐素养、钢琴弹奏水平、与孩子的沟通能力以及亲和能力等等，现在有很多专业钢琴老师选择自己的学生给自己的琴童们进行陪练，这个方法是很妥当的，这样避免了陪练老师和专业钢琴老师之间有关教学方法的冲突。在选好钢琴陪练老师之后，家长们也要及时地与陪练老师沟通，解决一些陪练老师因为局限性而解决不了的问题，从而使家长和陪练老师联合起来共同促进琴童的进步。当然，在陪练过程中，陪练老师也要注重孩子独立学习能力和习惯，充分挖掘孩子的潜力以及激发孩子学习钢琴的兴趣以便孩子实现技能、技巧性的突破从而让孩子的钢琴弹奏水平得到更为显著的提高。此外家长要给予钢琴陪练老师充分的尊重和应有的尊敬，钢琴陪练本身也是较为辛苦的工作，一方面要充分保证琴童的练琴时间，另一方面还有进行识谱、纠正错音和指法、把握节奏等工作，最关键的还要注重与孩子的沟通，让孩子学中有乐，这几点协调起来也是一件有相当难度的工作。

　　总之，钢琴陪练在儿童学习钢琴过程中的作用越来越大，随着钢琴陪练的普及和人们对钢琴陪练的日益认可，相信钢琴陪练的前途一片大好。在孩子学琴的过程中，钢琴陪练是孩子的良师、益友，陪伴孩子勇往直前，克服困难，去攀登艺术的最高殿堂，去拥有优质人生!

　　(宋珊珊 哈尔滨师范大学音乐学院)