官方微博 客服QQ 官方微信
网站客服QQ:
1014587588
2694395946
音协考级QQ:
2537453437
名称:中音在线
微信号:musiceolcom
设为首页网站地图网站论坛帮助∨
搜课程搜资讯搜书籍搜老师
考级报名 |电子琴钢琴古筝小提琴音基长笛
我的课堂
购物车
社会主义核心价值观少儿声乐套曲合唱谱、钢琴伴奏谱、CD伴奏、MV等下载
首页 音乐课程 音乐书籍 音乐新闻 名师风采 音乐人物 音乐学堂 乐器联盟 乐器百科 音乐汇
您当前的位置:首页 > 乐理 > 资讯中心 > 教学空间 > 一部倾注生命的学术著作——蔡仲德著《中国音乐美学史》评价(五)

一部倾注生命的学术著作——蔡仲德著《中国音乐美学史》评价(五)

分享到 |
日期:2010-9-10  来源:中央音乐学院学报  编辑:韩老师  浏览次数:

导语:  蔡仲德先生的音乐美学著作——《中国音乐美学史》(以下简称《史》著)洋洋六十余万言,记载、编纂、建构、评述了中国三千年的历代乐论文献史、音乐美学思想史。这是一部值得理论界关注的有关中国音乐美学史方面系统,详实的专著。   蔡先生在他的《史》著的后记中说:“这部书稿倾注着我的生命,我在其中思考着音乐、文化、宇宙、人生”、“……人创造文化,文化也创造人,要实现人的现代化,就要发展教育,改造文化,实现文化的现代化,包括人文科学,美学艺术的现代化。”作者的这些言语真实地表达了一位中国学者治学的理想和期望,同时也表明了作者倾心著书的本意。   1990年人民音乐出版社还出版了蔡先生的《中国音乐美学史资料注译》上、下册,共五十三万言。这样蔡先生就以他的《史》著为主体,以《中国音乐美学史资料注译》为羽翼,构成了他的中国音乐美学史的建构和体系,这对建立、完善中国音乐美学史科学体系有一定的参考和借鉴意义。   笔者因教学、科研的需要,并以《史》著作为研究生课程的教材,故而比较认真地学习、研究了这部著作。现仅就《史》著的两个基本学术论题——《史》著的建构体系以及《史》著在评论中国音乐美

  《声无哀乐论》的哲学基础是二元论,这是《中国思想通史》、《中国古代音乐史稿》以及诸多的中国古代音乐史教科书中所共同肯定的观点。而《史》著却对这个几乎成为定论的案例进行了彻底翻案和辩解。《史》著认为“心之与声明为二物”,是强调“心”、“声”的区别,“声”是客观的东西,“心”(感情、哀乐)是主观的东西,二者不能混同,他不涉及来自一个本原还是两个本原的问题。嵇康在其他文章中有“元气陶铄,众生禀焉”之说,认为“元气”是万物本原,也是“心”与“声”的共同本原,这明显是一元论而不是二元论。“元气”含阴阳两个对立面,是原始物质的基础,它孕育万物、产生万物,这是朴素唯物论而不是唯心论。嵇康提倡“求自然之理”,并未虚幻地设想出什么“最初自在的存在”,而恰恰是要反对各种“欲神其事”、“推使神妙难知”的做法,提倡实事求是地认识事物的本来面目;也没有想要“以意识来否定存在”,“以强调主观来否定音乐的客观性”,而恰恰是要强调音乐的客观性,证明它是独立于人的意志之外的一种客观存在。这同时也说明《声无哀乐论》的哲学基础是唯物的,而不是唯心的。 《史》著还针对其他有关著作的学术观点作了争鸣,在此不作一一评价。

  此外,《史》著还有许多新鲜的论语和观点,因篇幅的关系,现不作具体评价,只将笔者认为比较重要和突出的内容以资料索引的方式加以提示,以供读者在阅读《史》著时的参考: 关于“阴阳五行思想与礼乐思想”(67页);关于“新声”、“平和”(72、74页);关于“郑声”与“郑风”的关系(96-97页);关于“群”(104页);关于孟子音乐思想的不足(126-127页);关于“无为而治”(136页)、“音声相和”(138及145、146页)、“象罔”(172-173页);关于荀子高于孟子(187-188页);关于《周礼》成书的时间问题(250页);关于“天人合一”(343页);关于《声无哀乐论》的结语(539-548页);关于音乐与政治的关系(546-547页);关于《溪山琴况》24况是否构成美学体系的研究(721页);关于古琴艺术、文人音乐(739-740页)等等。

  以上列举之索引仅是笔者在学习、使用《史》著中的感受与体会,不一定全面,在此请教于学界。特别要指出的是,笔者以上所列出的索引并非认为《史》著对这些学术问题都是科学的论断,而是认为这些研究有其“新”和“特”的意境,它与是否真理不能完全划等号。笔者还认为,《史》著中有一些学术见解不一定是正确的,或不完全正确的,或者有待商榷。现举一例:在“《溪山琴况》与中国传统文化及美学的特点”一节中,《史》著有以下言论:“准确地说,以礼为规范,以中庸为准则,以中和平淡为美,不是中国文化、中国美学的特点,而是中国封建社会文化及其美学的特点,亦即农业社会文化及其美学的特点……”,“不论这传统文化,美学多么顽固,我们都必须对它进行彻底改造”,“至于古琴艺术……它已在衰亡之列,人为的努力可以延长其寿命,却不可能挽回必亡之势……使之成为博物馆艺术。”这些言论笔者认为似有商榷之余地。“礼”、“中庸”、“淡和”、“古琴”恰恰是中国古代文化、音乐、美学思想的特点,对这些封建社会文化及其美学进行改革,吸取精华,去其糟粕是必要的,但“彻底”否定这些,那么中国文化的东方特色如何体现?民族特点在哪里?类似这些问题,孰是孰非,只有读者在阅读《史》著中自审自悟了。

上一页 1 2 3 4 5

相关内容

  • 如何避免练习钢琴时的不良习惯 2014-11-24
  • 如何防止过度练习产生的伤害 2014-11-18
  • 提琴 | 面对摄像机你该怎么拉?2014-11-18
  • 中央音乐学院琵琶考级演奏文凭级教材目录2014-11-17
  • 中央音乐学院琵琶考级9级教材目录2014-11-17
  • 中央音乐学院琵琶考级8级教材目录​2014-11-17

更多>>推荐课程

音乐理论基础

主  讲:楼天宇

立即试听

和声学教程(上册-01至

主  讲:陈诺

立即试听

热点文章

  • 2015年全国音乐类专业研究生招生考试指南
  • 第九届金钟奖合唱比赛苏州圆满落幕
  • 我的青春,我的红色娘子军
  • 第四届民族声乐大赛艺术院校教师组半决赛
  • 第四届民族声乐大赛综合院校教师组(21-34
  • 第四届民族声乐大赛综合院校教师组(1-20)

热门标签

文艺院团乐感是天陈其钢直第六届中声乐学习第七届“关于举办文化部将

教材教辅

曲式与作品分析

出版社:人民音乐出版社

页数:408页

isbn:978-7-103-02719-6

购买价:29元

  • 音乐作品分析应用教程(修订版)
  • 曲式与作品分析

乐器

弹布尔

  弹布尔,是维吾尔族、乌孜别克族古老的弹拨弦鸣乐器。史籍曾译称弹拨尔、丹布尔、丹不尔。流...

口弦

口弦   口弦又称口琴、响篾、吹篾或弹篾。历史悠久、形制多样,在我国的大部份地区都很流行...

关于我们 | 合作推广 | 意见反馈 | 联系方式 | 诚聘英才 | 友情链接 | 网站地图 | 招生联盟
Copyright ©2006-2023 www.musiceol.com All Rigth Resevers 中音在线
电话:15311572120 京ICP备11003142号-1