名称：中音在线 
河南师范大学音乐舞蹈学院音乐学专业硕士研究生培养方案(六)
导语： 一、培养目标 培养具有现代教育理念的，热爱音乐学专业的，具有一定的专业表演能力和教学与科研能力的，高等院校专业教师或社会需要的音乐工作者。此类人才的基本规格如下： 1、应具备一定的马克思主义理论水平，在所从事的音乐研究、音乐创作、音乐表演、乐器修造方面具有扎实、系统的专业知识基础，了解学科的现状及发展趋势。 2、热爱音乐教学及演唱、演奏与研究工作。有志于音乐教学改革与实践活动。具有较强的事业心和社会责任感。 3、具有较高的音乐学专业和相关学科的知识素养，实践能力较强并具有相当的音乐艺术科学研究能力；具备独立从事研究、创作、表演、乐器修造以及专业教学的能力。 4、应熟练掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。 二、研究方向 1、键盘演奏艺术与教学研究 2、中国音乐史研究 3、声乐演唱艺术与教学研究 4、合唱指挥艺术与教学研究 5、琵琶演奏艺术与教学研究 6、作曲理论 三、学习年限与学分 全日制研究生学习年限一般为三年，总学分不得少于35学分。在职研究生学习年限为三年至四年，每年应累
教材及主要参考书目：
各类钢琴曲目及钢琴伴奏乐谱。
课程编号：140105 课程名称：中古乐论（中国音乐文献）
总课时数：36 学 分：2
开课单位：音乐学院 开课学期：3
教学内容及要求：
本课程主要讲授中国古代各家音乐思想，以古代文献为直接阅读对象，在理解古代文献的同时，获得各家音乐思想和古代主要音乐文献的知识。
该课程是中国古代音乐史研究方向的必修课。要求学生熟读各类古代经典音乐文献，每学期撰写一篇与中国古代音乐思想有关的论文或解读古代经典音乐文献的文字片断。
教材及主要参考书目：
1．蔡仲德编，《中国音乐美学史资料注译上、下》(增订版)，人民音乐出版社1990年版．
2．蔡仲德著，《中国音乐美学史》（修订版），人民音乐出版社。
3．杨荫浏著，《中国古代音乐史》，人民音乐出版社。
课程编号：140106 课程名称：艺术考察与实践
总课时数：36 学 分：2
开课单位：音乐学院 开课学期：3
教学内容及要求：
该课程是中国音乐史方向的学生的一门理论与实践相结合的课程。主要是在专业老师的指导下，学生对自己感兴趣的课题，进行社会调查和采风活动。以此来提高学生的科研能力。
课程编号：140108 课程名称：西方声乐艺术史
总课时数：36 学 分：2
开课单位：音乐学院 开课学期：3
教学内容及要求：
该课程主要以欧洲声乐发展密切相关的主要人物、事件和音乐体裁等为主要论述对象，从宏观上梳理西方声乐艺术的发展脉络。教学要求具有大量的音响实例，综合分析各类声乐事件出现的成因。
该课程为声乐演唱艺术与教学研究方向的必修课程。要求学生每学期撰写一篇课程论文，具有一定的声乐分析能力和自我见解。
教材及主要参考书目：
尚家骧著，《欧洲声乐发展史》，人民音乐出版社-华乐发行部，2003年版。
管谨义著，《西方声乐艺术史》，人民音乐出版社，2005年版。
管林著，《中国民族声乐史》，中国文联出版社1998年版 。
刘新从、刘正夫著，《欧洲声乐史》，中国青年出版社1999年版。
余笃刚著，《声学艺术美学》，人民音乐出版社2005年版。
课程编号：140109 课程名称：声乐艺术实践
总课时数：36 学 分：2
开课单位：音乐学院 开课学期：3
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