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江西省2014年艺术类(音乐等非美术与设计学类)专业考试大纲(十三)

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日期:2013-11-14  来源:中音在线  编辑:韩老师  浏览次数:

导语:  根据教育部《关于做好2014年普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》(教学司〔2013〕13号)精神,结合我省实际,江西省2014年艺术类(非美术与设计学类)专业统一考试分为音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类三大科类,各科类考试大纲如下:   一、考试科类及各专业考试科目   (一)音乐学类   1、音乐学专业 考试科目:《声乐》、《器乐》、《乐理、练耳与音乐常识》、《视唱、模唱》   2、音乐表演(声乐)专业 考试科目:《声乐》、《乐理、练耳与音乐常识》、《视唱、模唱》   3、音乐表演(器乐)专业 考试科目:《器乐》、《乐理、练耳与音乐常识》、《视唱、模唱》   (二)舞蹈学类   1、舞蹈学专业 考试科目:《舞蹈表演、基本功测试、动作模仿》、《乐理、练耳与音乐常识》、   《视唱、模唱》   2、体育舞蹈专业 考试科目:《基本形态、综合素质、专项技术》(可以为单、双人组合自编成套动作)   3、健美操专业 考试科目:《基本形态、基本素质、专项技术、成套动作》   (三)戏剧与影视学类   1、戏剧影视文学(广播电视编

  *主流电影

  *类型电影

  *电影的发明及中国电影的诞生

  *格里菲斯与现代电影叙事形式的确立

  *卓别林的作品及其所反映的喜剧精神

  *重要电影流派的代表导演及其主要作品

  *国外电影著名导演及其代表作

  *中国著名导演及其代表作

  *重大的国际电影节及中国电影获奖作品

  *中国当代电视剧的奖项及代表作

  (2)写作部分(与文学常识、影视常识合卷考试,答题时间共120分钟)

  ①考试目的:

  A.考查考生对影视作品的感悟能力、分析能力;B.考查考生对影视艺术常识的掌握程度;C.考查考生灵活运用相关理论和知识分析问题、解决问题的能力;D.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所必须具备的写作能力;E.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。

  ②考试形式:

  A.笔试,卷面满分为100分。

  B.考试题型(只考下列三种题型的其中一种):

  题型Ⅰ.根据卷面指定的多部影视作品或片段(以上世纪80年代后的影视作品为主),按试卷要求以默评方式写出评析性文章(不播放影片评析的方式即“默评”)。

  题型Ⅱ.指定命题或给指定书面材料进行故事写作。

  题型III.播放一部时长在50分钟以内的影视作品,考生观摩后,根据试卷要求回答问题或写出一篇评析性文章(影视作品只播放一遍,影视作品可能是纪录片、电视栏目、影视剧片段中的任何一种)。

  ③考试要求:

  A.评析性文章属于议论文范畴。切忌写成感想式的读后感、随笔、散文之类的文章。B.根据试卷要求回答问题,要求观点明确,论据充分,论证有力。C.文章全文不少于800字。D.语句通顺、卷面整洁。

  ④考核知识点:

  A.作品的题材和主题;B.作品的结构;C.视听语言的初步解读;D.作品的显著特色;E.故事创作技法。

  3.面试考试内容:命题编讲故事

  (1)考试目的:

  想象、创意、叙事、表达是广播电视媒体的一种主要功能,广播电视编导从业人员应当具备以上能力。据此,设立命题编讲故事这一面试环节,规定考生在限定条件下编讲一则小故事。

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