江西省2014年艺术类(音乐等非美术与设计学类)专业考试大纲(五)

　　172-182分：作品难度大，声音条件好，掌握了娴熟的演唱方法与技巧，音准节奏正确，作品演绎完整。

　　160-171分：作品难度大，声音条件好，掌握了较高的演唱方法与技巧，音准节奏正确，作品演绎较完整。

　　140-159分：作品难度较大，声音条件较好，掌握了一定的演唱方法与技巧，音准节奏正确，作品演绎基本完整。

　　120-139分：作品难度一般，声音条件一般，基本掌握了演唱方法与技巧，音准节奏存在不足，作品演绎尚完整。

　　120分以下：作品难度小，声音条件差，不能很好掌握演唱方法与技巧，音准节奏差。

　　(四)《器乐》考试大纲 [音乐学专业和音乐表演(器乐)专业的必考科目]

　　考试目的：旨在通过考生所演奏的作品，测定考生的演奏能力及音乐表现能力等

　　1.考试内容：

　　(1)乐器种类：中西管弦乐队中常见的乐器及钢琴、手风琴等，每位考生只能考一件乐器。

　　(2)演奏乐曲两首。演奏曲目应是中外器乐中等程度以上的独奏或协奏曲目。

　　2.考试形式：现场演奏(乐器除钢琴外，其它乐器自备，一律不带伴奏)。

　　3.评分标准：

　　(1)具有学习所选乐器的生理条件。

　　(2)具有较正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。

　　(3)乐曲演奏规范、流畅、完整，具有较正确把握乐曲节奏、力度、速度、音色及音准的能力。

　　(4)能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。

　　根据作品程度、技巧难度、音准节奏、演奏方法、演绎能力五个方面进行评分：

　　172-182分：演奏的曲目难度大，演奏方法正确，能自如地掌握好较高的演奏技巧，音准、节奏正确，作品演绎完整、富有感染力。

　　160-171分：演奏的曲目难度较大，演奏方法正确，能较好地掌握演奏技巧，音准、节奏正确，作品演绎较完整、富有一定感染力。

　　140-159分：演奏的曲目难度一般，演奏方法正确，掌握了一定的演奏技巧，音准、节奏尚好，作品演绎基本完整、具有一定的表现力。

　　120-139分：演奏的曲目难度一般，演奏方法基本正确，基本能运用一定的演奏技巧，音准、节奏存在不足，作品演绎尚流畅。

　　120分以下：曲目简单，演奏方法不正确，音准、节奏差，不能较完整地演奏一首乐曲。

　　(五)《舞蹈学专业》考试大纲

　　考试目的：旨在选拔热爱舞蹈和舞蹈教育事业，具有良好的外形条件和舞蹈素质的学生，进入高等院校接受专业培养。

　　1.考试内容：