小提琴的演奏姿势是根据人体生理条件和便于乐器发音这两个特定条件的需要,逐渐形成发展起来的。前一两世纪的持琴方式与今天的不尽相同,我们可以在古代遗留下来的图片中看到,那时琴上是没有腮托的,要用手和肩来支持提琴。由于演奏技巧的发展,左手需要更多的自由,因而产生了腮托和肩垫。我们讲...
09年6月17日21:53更新
相关链接:铃木小提琴教材(主讲 苏雅菁) 第三套音乐家协会小提琴考级教程(主讲 苏雅菁)1.为什么要学小提琴?学乐器作为读写计算等能力之一,学乐器要求手、脑配合并开发智力——爱因斯坦的话。2.怎样的孩子适合学小提琴?喜欢...
09年6月17日21:48更新
施尼特凯是二十世纪作曲界一个备受瞩目的人物。刚接触他的音乐的时候,可能会感到苦笑不得,敬之如洪水猛兽;当后来渐渐融入他所营造的别具一格的音乐境界的时候,又会发现自己上了瘾,不能自拔。 施尼特凯喜欢为弦乐器创作协奏曲,计有四部小提琴协奏曲,一部中提琴协奏曲和两部大提琴协奏曲,...
09年6月17日21:33更新
中国最早的第一首小提琴曲,过去都认为是1934年冼星海在法国留学时写的《d小调奏鸣曲》 (作品编号第三),但最近经上海音乐学院音乐学系王勇查证,中国最早的小提琴曲却是我国著名地质学家李四光于1920年5月作于法国巴黎的一首名叫《行路难》的小提琴曲。李四光1913年起在英国伯明翰大学地质系留学...
09年6月17日21:29更新
小提琴演奏技术分左、右手两个部分。右手借助琴弓发音,左手则改变琴弦振动部分的长度和限制振动次数,产生音高。左、·右手的任务各不相同,但又互相配合,共同完成对乐器的作用,演奏出动听的音乐。从本质上来讲,小提琴演奏的技术就是左、右手默契的技术,其技术成败的关键,就在于转换的环节上...
09年6月17日21:27更新
提问:今天拉琴的时候,感觉琴的声音和平时的很不一样,琴体在震动的时候有一种丝丝的声音,可能我表达不得体,说起来来就象笛子的破音一样,仔细检查琴体没有发现有损坏。思来想去可能和气温和湿度有关,我在浙江,今天这里的温度是3度,正在下雨。江南的冬天是湿冷的。 希望有人能解答。 回答...
09年6月17日21:15更新
音阶练习是小提琴学习中非常重要的基础练习,但许多拉琴的人都不重视音阶练习,主要是因为音阶练习不仅枯燥而且有一定的难度。主要的难点有如下几方面: 一,调性难掌握,特别是看到三个升降号以上的调号,音准无把握,心理上首先怕了; 二,节奏难控制,特别是下行音阶音符的时值更容易产生...
09年6月17日21:12更新
沃尔法特小提琴练习曲60首(编号:Opus 45) Franz Wohlfahrt 60 Studies Op.45 沃尔法特(Franz Wohlfahrt)(1833-1884)出生于德国一个音乐之家,他的父亲(Heinrich Wohlfahrt)是一位著名的钢琴教师。伏尔法特小提琴练习曲60首(编号:Opus 45,以下称:伏60)是当今小提琴初学者的标准练习曲。它...
09年6月17日21:10更新
我们在学习小提琴演奏法的有关教材中,在弓法的讲解和练习方面,基本上都没有讲到碎弓这种弓法和练习。如:《铃木小提琴教程》、《霍曼小提琴教程》、《小提琴基本功每周一练》、《怎样提高小提琴演奏水平》等等。在与小提琴教师、专业或业余小提琴爱好者的交流中,也基本上没有人谈论过碎弓,好象...
09年6月17日18:9更新
在小提琴教学过程中,对如何正确握弓,曾经有过多种流派的影响,比如:俄罗斯学派、比利时、法国学派、德国学派等等,但不管是那种学派,共同的地方都是右手拇指和中指相对,形成一个园环。现在我们的小提琴教材,包括名教授的视频教程,对右手握弓都是这样讲解的:右手平放,四个手指中关节自然下...
09年6月17日18:8更新