七、展望——钢琴系未来发展的愿景
建设钢琴系的十几年来,我们一直秉承教学质量、学术科研和社会实践等三个人才培养的建设体系,努力落实每一步的发展规划,全系上下一心,以最大的奉献精神努力践行着我们的建系理念和对未来的梦想。当然,这短短的十几年,还只是一个起步和成长的初级阶段,对于钢琴系今后的发展,对于中国钢琴音乐未来的建设和目标,对于中国钢琴艺术在未来对世界音乐文化宝库的贡献,我们还有许多的梦想和愿望,我们也希望通过我们的努力和勤奋,能够最终实现这些理想。当然,这些理想也是我们中国音乐学院发展的一部分,是中国音乐事业发展的一部分,是中国梦的一部分。
1.多元化的人才
钢琴专业的人才目标是最为多元的。除了钢琴演奏专业以外,更多的钢琴人才会走上许多完全不同的工作岗位,从事迥异的工作任务。他们可能在学校或音乐团体从事钢琴伴奏工作,可能在大都会歌剧院担任艺术指导,可能在普通的琴行里从事幼儿的钢琴教育,可能在师范院校从事教学工作,也可能在从事钢琴副科的教学任务(因为几乎所有学习音乐的学生都要掌握钢琴),甚至有可能在流行乐队中担任键盘手,抑或在酒店担任钢琴师。当然,有些人除了成为钢琴家,还会成为伟大的作曲家(像肖邦、拉赫玛尼诺夫等)。由此不难看出,钢琴人才的培养目标是极其多样化的,针对这样的培养目标,我们的人才培养体系合理吗?科学吗?有效吗?这一系列问题值得我们深思,更需要我们明确和落实。
面对如此多样的人才培养方向,我们的培养规划必须是多元化的。从人才的遴选到人才的定位,从知识的储备到技能的提升,从成绩的获取到能力的展现,从学习的课堂到实践的舞台,每一个环节都必须遵循人才发展的规律和人才成长的特点。钢琴系只有一个,学制只有四年,课程学分只有150分,怎样用好每一个学时、每一门课程,都需要我们认真对待。就好像在一条生产线上,要生产不同规格、不同用途的汽车一样,哪些是通用的,哪些是不同的,哪些起支撑作用,哪些可以灵活搭配。对此我们希望在未来的时间里,能够尽快找到落实这种多元化人才培养发展的灵活路线,制定出更加符合我们人才培养的教学机制,打造一个真正为中国钢琴音乐发展输送最佳人才的教育体系。
2.国际化课程
中国音乐学院的宗旨是弘扬民族音乐,为世界音乐文化宝库贡献中国民族音乐的财富, 让中国音乐文化最终在国际音乐舞台上产生更大的影响力和认知度。为此,我们除了要通过舞台实践来弘扬和发展,更需要通过课堂和教材来培养和传播。
作为在全世界得到最大普及的乐器,钢琴对各民族音乐文化的承载力都是非常有效的。从历史上来看,无论是同属欧洲的西班牙、挪威和俄罗斯,还是南美的巴西和阿根廷,以及流行世界的美国爵士乐,都在传统的德奥音乐体系之外建立了自己的民族乐派,钢琴可以说是最佳的传播民族音乐文化的乐器之一。在短短的几十年里,中国的钢琴音乐取得了飞速的发展和骄人的成绩,但作为一个文化深厚的大国,我们的钢琴音乐还没能做到最佳。为了更好地传播中国钢琴文化,除了前面提到的舞台实践,还要有国际化的钢琴课程和钢琴教材。通过这样的内容,可以真正吸引外国的学生到中国来学习我们的钢琴音乐,从而使他们通过这样的学习掌握更多的中国音乐文化。
为此,我们在下一发展阶段将重点打造这样的国际课程。希望结合我们的国际交流项目和学生互换项目,吸引大量的外国学生到我们系来。通过短期的交换学习,他们可以在我们精心安排的课程中学习中国钢琴音乐,并通过一些基础课程了解到中国民族音乐文化的一些基础知识。我们有这样的教学条件和人才储备,开设这样的国际课程的基本条件已经完全具备。
3.个性化成长
曾有人问过:“中国为什么培养不出大师了?”原因既很复杂又很简单,中国社会现阶段的发展需要共性、需要共识、需要整体的和谐。为此,一些个性化的发展模式都会受到局限和影响。培养大师,是需要个性的。所谓大师,一定是在集传统与大成后的摒弃传统,必定会受到传统的束缚后破茧而出,这样的人才培养无法放在我们现在标准化、格式化、系统化的人才培养体系中来完成的。这就要求我们对现有的体系进行改造,不断努力尝试去开拓我们的思路和视野,以真正的务实精神和教育理想来培养出中国的音乐大师。
中国音乐学院钢琴系师资队伍建设的一大亮点就是“多元化”,每一个人都是充满活力的年轻人,每一个人都有自己独特的成长经历和学习经历,每一个人都有自己的教育背景和教学理念。这样的师资队伍结构可以打造具有个性化发展的人才培养体系,这样的团队也会诞生一系列优秀的艺术人才—前提是我们要真正以个性化的角度来审视他们的发展道路和轨迹,单纯的行政化管理和制度化审核尽管可以有效管理这支队伍,但如何发挥他们的能量、如何让这批人才发挥出超人的才智,是我们管理这支师资队伍的首要任务。为此,我们将不断探索、大胆尝试。只有这样,才能够为我们的人才个性化发展留出足够的空间,提供充足的“养料”。
纵观中国音乐学院钢琴系建设的这十几年,我们从一张白纸开始,共同努力地描绘出一幅理想的蓝图。钢琴系也像一个婴儿,经历了成型、成长、成熟的历程。如今,我们的眼光将投向未来。我们殚精竭虑、忘我奉献的团队在这短短的十几年里,取得了巨大的发展,但这还只是我们事业的基石,真正中国钢琴音乐的人才培养、中国钢琴音乐事业的大厦还需要我们不断努力去建造,中国钢琴艺术的未来还有待我们去开创。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”
(未完,待续)转自《钢琴艺术》2015年第3期
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